海が鳴(míng )ります。
一(yī )〇 木(🈷)曾(cé(🦇)ng )のはえ(🔒)
ど(💸)うしてこんな言い伝(🥒)え(🔫)を(🤓)皆(⛷)(jiē(🏿) )さんの前に持ち出し(🍻)たか(📳)と(🥧)言(🙆)いますに、年若いこ(💷)ろのわたしが目(mù )じ(🐽)るしと(😱)した(🚋)ものも、ちょうどあのは(👳)はき木に似(sì )ていたから(♓)です(🍝)。行(🎸)っても(🕷)行って(🕍)もそれは遠く(🤩)なるばかり。そ(🐏)れほ(🤤)ど(🥢)わ(🕯)た(🌲)しの踏(🍯)み出したとこ(👛)ろは歩きにくい(🏉)道で(🚷)した。どうか(👞)して(📱)心を(🆓)入れ替えた(🤔)いと(💷)思いま(🎂)して、上総(👸)かず(🧢)さの国、富津ふっつというと(🎮)ころに保養(🦕)に行っている知り人(🦁)(rén )を(💩)たずねな(🆑)がら(😻)、(🏉)小さ(🤜)な(🕸)旅(♒)を思(⛳)い立(🤧)(lì )ったこ(🌨)とも(🆕)あり(⚾)ます(⏺)。
呉くれ(🍐)くみ(🍵)子さんも、そ(🕶)ういう(🆎)家に生まれた人でした。この人(rén )は明治(🏊)女学(xué )校とい(🆖)う学校で習(xí )字を教(jiāo )えながら(🔳)、舎監(😩)を兼ね(🤝)ていて、多く(⬜)の生徒(💣)からおか(🐯)あさん(🌏)のよ(💱)う(🧑)に(🖌)慕(📎)われた婦人(🕙)(ré(🍭)n )でした。あ(🏯)の歴史(♌)(shǐ )のある学(🦑)校もおしまいの(🐳)時分には、先生方は(🐇)一人去り、二人去りするよう(📔)になったのです。その中(zhōng )で(🖨)学校の盛(🏚)んな時(🌌)も、(🍻)衰えた(🍢)時も(🚖)、すこしも変(📬)(biàn )ら(🍐)ずに、い(🎁)つでも同(tóng )じように人(rén )を教えて倦う(🤞)まなかったのは呉く(🧡)み(👴)子さんでした。ああいう(🤵)人の生涯(🧚)しょうがいは目立(lì )たないも(✝)のですから、わりかた(📥)、世(shì )間(♿)に知られませんし、その人の事跡も多く伝わ(🌑)り(🛢)ません。しかし、わたし(🤭)は呉(wú )くみ子さんのよ(🎌)うな、男も及ばな(💕)いほど守る力(😇)に長たけた婦(👮)人(ré(🌨)n )のあっ(📎)たこ(🚣)とを(🛹)知っています。一番(👁)(fān )最(zuì )後(hòu )までふみ(💍)とど(♊)まって、(🔪)あの学校(🎹)(xiào )と(🍭)運命(🌩)をともにした人(rén )も呉くみ子さん(🐇)でした。
棧(zhàn )橋か(📼)けはしというと(🌟)ころま(🚥)で行きま(🌻)すと、(🚵)わたしはおさるさんに(🎭)会いまし(🍀)た。そ(🔫)のおさるさんは休み茶(chá(🖲) )屋(✴)に飼われ(🛸)ていたのです。
どうしてこんな言い(🧕)伝えを皆さんの前に持(📑)ち出(chū(👀) )したかと言(🍂)いますに、年若(ruò )いころ(🏊)の(📁)わたしが目じるしとしたも(🚿)のも(🈸)、ちょ(🌾)う(🦓)どあのははき木(😆)に似(sì )ていたからです。行っても(🍦)行っ(🥣)てもそれは遠く(🎡)なるばかり(🕙)。それほどわたしの踏み出した(⚾)とこ(🐽)ろは歩(bù )き(👨)にくい道でした(🍅)。ど(🎖)うかし(🛥)て心を(🧓)入れ替(📚)えたい(💏)と(🌙)思いまして、上(💰)総か(👪)ずさの(😒)国(🥙)、(🤑)富(🏚)津ふっつ(🐗)と(😋)いうとこ(🐸)ろに保養に行っている知り人をたず(⏸)ねながら、小さ(🤠)な(🔙)旅を思い立ったこともあり(👀)ま(📳)す(♓)。
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