(🤯)左右の(👲)窓(chuāng )の(😽)下に、小(xiǎ(🕞)o )便つぼがそれぞれ(🎆)七つほど並(🚿)ならんでおり、そこを四人の塾生が二人ずつに(🗝)わかれて、棒(bàng )だ(💼)わしで掃(sǎo )除して(🏴)いたが、その中には、大河(🕘)の姿は見えなかっ(😦)た。
とあった。
凍こ(🎣)おりつ(🔘)いた(📳)よ(🎛)うな冷(🧀)(lěng )たい空気(🥒)をや(⤴)ぶっ(😳)て、板木(🏼)が鳴りだした。そとは(💯)ま(😄)だ、(🤙)真っ暗(🍁)(àn )である。白木綿(mián )しろもめ(📒)んの(🦗)、古(🐰)ぼ(🤟)けたカー(👲)テンのすき間(jiān )か(🏵)ら、硝子(✝)戸ガラスどごし(🎶)に、大き(🛸)な星がまたた(🌉)いてい(🐛)るの(⛩)が(🐴)、は(📯)っきり(🍻)次郎の眼に(🆘)映った(🤢)。
「私(🤬)は、率直そ(🗼)っ(➿)ちょくに言(🗂)うと、君(jun1 )らが私(sī )の期(qī )待を裏切らな(👈)いだろう(♏)ということについて(🥉)、残念(niàn )な(🌩)がらま(😽)だ十分の自信(🥓)を持(😭)つことが(📰)で(🚙)きな(✅)い。というのは、今朝(🚱)の板木が、あ(🐵)まりにもな(🏈)が(🍃)く鳴(🗯)り(🏝)つ(☕)づけた(⛷)からだ。あれほど辛抱づ(🛐)よく、しかも、(🐸)あれほ(👏)どお(⚡)だや(🗿)かに鳴(míng )りつづけたということは、一(❄)(yī )方では、(㊙)あれを打(dǎ )っていた一人の塾生の(🐧)心の(🤵)深(🎊)さを物語(🍬)(yǔ )るが、また(🌘)、一(yī )方では、(💫)その一人をのぞいた多数(⚫)(shù )の(🥘)塾(📏)生の心の浅さを物(wù )語るこ(🍣)とに(♎)もな(👱)った(🤭)のだ。君ら(🚅)の大多数は、(🕣)板木を打(🎲)っ(🕋)た(🏤)一(📷)人の(👉)塾生があれほどの誠意を示し(💍)たにもかかわらず、容(💹)易(yì )にそれ(🍊)にこた(🕤)えようと(⛱)はしな(🍆)かった(♓)。君らにとって(💃)は(♊)、その誠(🥟)意よ(📠)りも(💖)、寝床ねどこ(🚌)の中のぬくも(🌷)りのほうが(🤵)は(🐎)る(🤸)かにた(🔚)いせつだった(🤕)のだ。あ(🔧)たたかい寝(qǐn )床(🎈)の中で、うつら(🤩)うつらと、できる(🐲)だけ(🏙)眠ねむり(🔔)を引きの(🚠)ばすこ(💵)とを(🤒)、人(🚬)間の誠意(🧜)以上(shàng )に、たいせつにする(🏔)心、これは決して深い心だと(🖱)はい(⌛)えまい。……(🐴)もっとも(🥦)、君らの中(zhō(🏍)ng )には、(🐿)内(nèi )心それをいくらか恥じていた(📟)ものも、お(🕊)そらく(👳)幾人(🧀)い(😟)くにんか(🧔)は(😧)あったで(🛥)あ(♐)ろう。気がとがめ(🕙)る(🌽)といった程(📘)度なら、あるい(👷)は君らの(⏬)すべて(🛶)がそうであったのか(🏑)もしれな(💩)い(💭)。し(🈁)かし、それも結局は(🚠)何の役にもたたなかったのだ(🚻)。では、なぜ役(yì(💊) )にたたなか(🙋)った(😍)のか。今、君(💎)らに真剣(jiàn )しんけ(💱)んに考えてもらいたいの(🏀)は(🤨)この(🚇)一点(diǎn )だ。――(💤)」
静(💏)かな空気(💹)の中を、えぐるよ(⏱)うな沈黙(🐉)の数秒が流れたあと、朝(cháo )倉先生(shē(💝)ng )の言(🧦)(yán )葉(yè )が(🎪)沈(🛹)痛ちんつう(🖲)につづけられた。
(🌁)と、次郎(🌬)(láng )は眼をふせ(🍺)たまま頭をさげ、逃にげるように塾長室(shì )を出た。
そのあと、(🚡)就寝前(qiá(🤵)n )の行事として、最初の(🚤)静坐せいざがはじま(🛬)った。塾(shú )生たちは、各室ごと(👤)に(❓)、(🍅)きちん(☕)と(🍑)縦た(♍)て(👓)にならび、(😳)朝倉先生の指導(😼)にしたがってその姿勢(shì )をとった。
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