pornhun8

A思わ(📚)ず嘲あざける(🎾)ような瞳ひとみを挙(🤴)げて、二階(🤤)を仰ぎ視みると(🎴)、寧むしろ空惚そら(😞)と(🤱)ぼけ(🖥)て別人を装(🔘)うものの如く、女(🤚)はにこりともせずに私の(🚯)姿を眺なが(🏯)めて居たが、別人を装う(🌐)て(🧀)も(🥛)訝あやしまれぬくらい、その容貌よ(🌑)うぼうは夜の感じと異って居た。た(🍹)ッた(🎞)一(🍴)度、男の(👤)乞こ(👲)い(🌒)を許(🕵)して、眼かくしの布を(🍕)弛ゆるめた(🗺)ばかりに(🏞)、(🙋)秘密を発あばかれ(🐁)た悔恨(🙉)、(🥦)失意(💄)の(🗨)情が見る見る(🚄)色に表われ(💞)て(🔽)、やがて静か(🚶)に障子の蔭かげへ隠(🌿)れて了(🍟)った。

A己(🛏)が斯こう云うと、(🛺)世間(👽)せけん(🔧)の奴等やつら(📐)は恐らく冷笑するだろう。―――「其れはお前の己惚(🐚)う(🚂)ぬ(🛣)ぼ(🧖)れと云うものだ。誰(🏬)だって(😉)小僧にな(🌭)るより学問をする方が(⛎)、早(🥏)く出(🕠)世す(🐘)るに(🔧)きまって(🚲)居(⛄)る。お前(🏷)がほんとうに偉大な人間なら(🔃)、(💝)奉公して居たっ(🚡)て(🕊)えら(⭕)くなれる(💓)。学(🤥)校に行かなければ学問が(🈁)出来(😽)ないよ(🐻)うな(💙)、教育を受けなければ立身が(🏤)出来ないような、そんな人間なら別段非凡(🐂)ひぼんな能力や材(🏒)幹があるのじゃない。」と云うだろ(🍇)う(🏬)。

A　(📪)ところがそ(🍒)いから二、(😢)三日た(🕦)ち(🆖)ますと(🅰)、(💪)また(🤑)モ(😰)デルの時間(🔵)に校(🏜)長(🎻)先生(🦈)が這(🥗)入はい(🎴)っ(🔤)て(🦕)来(🕯)られて、(🕗)私の絵(🍦)エ(🌱)の前(🖨)い立(🌸)ち止まっ(🤙)てにやにや笑われますねん。そして「柿内さん」いいなさって、「柿内さん、どうもこの(📌)絵(📿)エ変ですなあ。ま(🕞)すま(👚)すモデルに似んようにな(🚮)って来ます(🈚)ね。いったいあんたは誰モデ(🔩)ルに(😣)してお(🛥)られ(🐀)るのんですか」と、冷やかす(⏲)ような眼つきで私(🌄)の顔じい(🐞)ッと(🏫)視みつめな(🔇)さるのんです。「おや、そうで(🎻)すかしらん。モ(👱)デルに似て(📖)えしませんか」と、私癪し(💏)ゃくに(⛎)さわりました(🏌)もんですから、(💪)わざ(🥙)と(🚔)にそ(🍺)ないいう(🚌)て(🐩)やり(👗)まして(🧛)ん。そ(🤕)や(🍸)か(❔)て校長(😤)先生は絵エ(✏)の先生ではないのんです(🍓)やろ(〰)？――はあ(🕕)、(🚶)日本画の方の受持ち筒井春江つつ(🥠)いし(🐔)ゅん(🎴)こう先生(🐵)やの(😦)んで、常(🍼)時じょうじお(🦑)越しに(❇)なる訳やの(🚻)うて、と(💣)き(🛢)どきやって来られて、何処どこが悪いやと(🦏)か此処ここをこない(🐨)せえやとかいわ(🗞)れますのんで、常は生徒たち(♍)が(🗿)勝(🎡)手にモデ(🧠)ル見(🔩)て画かいてますねん。校長先生(⛹)いうのんは(❗)、随(🔽)意科の方に英語(❤)ありま(👝)して、それ教おせ(📼)てなさるのんやそ(🖋)う(🔜)ですけど、学士でも(🐴)何(🔕)でも(🔡)あれしま(😧)せんし、(🈳)何処の学校出られたのんか、学歴やかいも(🏇)ろくろくないら(🕟)しい人やのんです。それは後になってから分りま(🔗)してんけ(🔘)ど、教育家いう(🍷)より(🚸)は(🍚)学(🉑)校商売上(📵)手じょうずな(🐃)人やのんで、(🤙)つまり一種のやり手やのんですねんな(👘)あ(📚)。そういう(🔊)校長さん(♏)ですから(🛐)絵エ(👯)の(🔻)ことなん(📱)ぞ分るはずあれしま(😓)せんし、(🔕)余(🅿)計な嘴くち(🤚)ばし(📁)入れ(🥏)る必要はないのんです。そ(🔃)れにまた、(😻)学科の方はたいがい専(🧝)門の先(🕷)生たちに任しきりにし(📖)てめっ(💎)たに教室見廻るこ(🥋)とや(❣)か(🔁)い(😙)あれしませんのんに、その(🥅)時間(🤙)に限って(🌭)わざ(♉)わざやって来られて、わた(👕)しの絵エ何や彼かんや(🍻)といいなさる(🎉)のん(🚎)ですねん。「へえ、そうで(🧒)すかな(🐠)あ、(🐋)あん(🎷)たはこの絵エこの(👣)モ(💥)デルに似てるつもりなんで(📭)すか」と、皮肉な(🏠)口調でい(👀)われま(⤵)し(👄)たもん(😃)です(💬)さかい、こっ(🕦)ちも空(🚁)惚(📃)そらとぼけてやりまして、「はい、わたし絵エは下手へたです(😬)から、似てえへんかも分れしませんけど(👎)、でも(👄)自分では一所懸命モデル(🌜)の通りに写(🐇)し(🅿)ましたつもり(⛽)です」いいますと、「いや(🚿)、あんたは(💋)下(👄)手ではありません。なかなか上手に画か(🔫)け(📫)てます。しかしこ(🏴)の顔は、どうも誰ぞ(🈯)外の人に似てるように思われますね」と、またそないいい(➿)なさるのんです(👻)。「ああ、顔のこ(🧀)とですか(🗂)、顔は(👵)わた(🍙)し(🌂)、自(⛄)分の理想にかなうように画いて(🎻)みたのんです」い(😎)い(👢)ます(🐲)と、「ではあんたの理想いうのは誰のことですか(⭕)」(🔔)と、(🗡)えらいひつこいです(🐗)ねん。そいからわたし(🌂)、「これは(🏄)理想(🚝)やのんです(🤽)から(🤘)、別に(🆑)誰ちゅう実在の人間描えがい(🏮)た訳(🆗)ではあれ(🏓)しま(♏)せ(🗼)ん。観音さんの顔に(😝)ふさわしいよう(⏲)になる(🌱)だけ清(🔁)らかな感じ(🅰)持たしたのんですが、(🦑)そ(💯)い(🗿)ではいきませんです(🗣)やろか。顔(💽)までモデ(😬)ルに(🎦)似(😃)さ(⚾)さんと悪(🙀)いのんですや(🚔)ろか」(🚫)い(📸)いま(🌕)し(📋)てん。す(🔵)ると(🈁)、「あ(⛺)ん(🕵)たはたいそうむ(🕐)ずかしい理窟りく(💒)ついい(💙)なさる(👴)。しか(🍭)し(🔙)理想(🛹)通りの(📗)もんが思(🖖)い(🕳)のままに画(🤬)ける(🏡)ようやっ(🥍)た(🤤)ら(👉)、此の学(🍥)校い(⏭)絵エ習いに来るには及(🐮)ばん(⏲)。理想通りに画(🛴)かれな(🏓)いから(💳)こそモデルについ(😸)て写生(📳)す(😡)る(📆)のんではあ(👑)りま(👽)せんか。自分勝手の絵エ(🏵)画(🎿)くくら(🕳)いなら(⭐)モデル使う必要あれしません。ましてこの観音さんがモデル以外の(📠)或る実在の(🥀)人間に似て(📵)る(📉)としたら、あんた(🥐)の理想い(✍)うもんも甚はなはだ不真面目ふ(🌀)まじめに思えますね」いわれるのんで(🥠)、「わたし(🥫)ちょっ(👫)と(🕣)も不真面目とちが(🌠)います(🈶)。仮にこの顔誰ぞに似てて(🦔)も(📑)、その人の(♌)顔観(💠)音さ(🏠)んの感じ出(🕜)すのに適(🌹)してましたら、それ写しても芸術(⛏)的に疚(🐶)や(💧)ま(💓)しいこと(🦅)ない思います」いいますと、「いや(🧟)、それ(💞)がいかんのんです。まだあんたは(✝)一人前の芸術家(😡)で(🛥)はありません(🎨)。あ(💐)んたがその人(🍪)の顔清らかであ(🤷)ると感じられても、万人(🏜)がそ(🚢)う感じるかどうか、それ(✏)が問題で(🎁)す。そういうこ(🚠)と(🗯)か(🛂)らと(🥊)かく誤解が起るのんです」いう訳ですねん(🎖)。「(🎬)へえ誤解て、ど(📕)ん(🛸)な誤(🌂)解起りますかしらん？　ぜ(🦂)んたい似てる(🧓)似て(💵)るいうて(📶)、誰に似てるの(☔)んです(⬅)か、(🏹)どう(🐩)ぞいうて下さ(🛠)い」いう(🌖)てやり(👚)ま(🌂)したら、(🥗)ちょっと(🆑)どぎ(🚔)まぎして、「(🍌)あ(👥)んたは(🗒)強情(🍛)な人で(🍍)すねえ」いわ(🏥)れて、そんなり(🚛)校長先(🃏)生は黙っ(👢)てしまい(🥟)はりまし(🧡)た。わたし(🍼)そ(🤯)の時は校長さ(♊)んやり込めて(🐝)やったのん(🔸)で(👇)、(⬇)喧嘩けんかに勝っ(🌄)たような気イ(💱)して(🌄)、えらい痛快でして(🎩)んわ。けど大勢(🗺)の(🍕)生徒たちの前で議論したも(🛋)んですよって(🔷)、(🖇)えらい評判に(🙌)なってしもて、間ものうけっ(✴)た(🚔)い(🤔)な噂(💴)うわさ(🤩)ひろまるよう(🕰)になりま(🉐)し(🌑)て(🥌)ん。つまりわ(♓)たしが光子さ(🤖)んに(🏩)対して同性愛捧さ(🔍)さげて(🐻)る、(🐤)光子(🔜)さんと私とが怪し(🌀)いいいます(➰)ねん。――(👮)それが前にもいいましたよ(🌰)うに、まだそ(🙌)の時分は光子さんと物(⏪)いう(📶)たこともな(🦁)かっ(♈)たほどでした(🕎)さかい、出鱈(🏫)目でたらめも出鱈目、ひど(🧒)い※(「(🕰)言＋(🍱)墟のつくり(🏢)」(🎖)、第(🔌)4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっともわ(🎼)たし(😀)は、うすうすみ(🏂)んなが蔭口かげぐちい(➿)うて(🛶)いることぐらい(💵)感づいてました(🛀)もんの、(💻)それがそないに騒がれてよう(⛩)とは夢にも(🌋)知り(😃)ませ(👙)なん(⬇)だ。何な(💮)んせ(🏃)身イ(🍍)に覚(🤮)えな(🌁)いこ(🕶)とやのん(🛏)ですか(💱)ら(🚛)、(🦗)何(🔊)いわれても平気なもんで、ま(🕦)あ(👦)、(😾)世間の人いうた(♍)らた(🏦)いがい(💸)ええ加減なこ(🔎)とをいい触らすもんや。附き合(🀄)うてもいえ(🛋)へん人同士怪しいや(💕)なんて、(💂)なんぼ(〰)作りごとに(🔨)したか(🌓)て(📹)ようまあそんな※(「言＋墟のつくり(✝)」、第4水準2-88-74)ば(🙊)っかりい(🐽)えたもんや思(🖱)おもて(😪)、(💾)あんまり馬鹿々々しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配にな(🛣)りま(🎌)した(🥜)のんは、わた(📑)し(🐦)はそいでかめ(➕)し(⚫)ませんけど、(⏳)光子(🎭)さんの方はど(🏏)う思て(🦄)なさる(💚)やら、さ(🏹)ぞかしえ(🧕)らい係(💛)り合いになって迷惑(🍫)してはる(👲)に違いない(🚫)思(🐋)いまし(🕒)たら、そいか(🐕)らはこ(🧕)う、学校の往いき復(🧝)かいり(💭)なぞに(😫)出遭であうことあ(🗞)りま(📔)し(💬)ても、何や気イ(🤵)さして(📞)、前みた(🎼)いに顔しげ(💍)しげと見守ること出来しませな(🐶)んだ。そうかいうて、思い(😡)切りよ(🕒)う(😐)こっ(🎒)ちから(🖨)話しかけて、あやまるいう(🔁)ようなことも、――それがかいってけったいなこと(🎙)になりますし(🔍)、なおさ(🍋)ら(🎟)迷惑しな(🐀)さる(⌛)かも分れしませんのん(☔)で、そないする訳にもいけしませ(👟)ん。そ(📨)んでわたし光(🚟)子(🏀)さんに出(👁)遇であい(⚫)ますと、(🦕)出来る(🐰)だけあやまる心持外(✔)に現わすようにして、小ちいそうになっ(🥅)て、下向い(📄)て、こそこそ逃げるように傍(🖕)そ(🐈)ば通り(🍦)抜けま(🔺)したが、そ(⛎)ないしながらも(👳)、(🍕)先様(🈯)さきさん怒おこ(🔟)っ(🖕)てはれへんやろか(🐦)、どんな眼つき(⛺)して(🤡)は(🗨)るか、や(🎼)っぱ(🛎)り気がかりや(🐜)もんですから(🍼)、(🍇)擦す(💗)れち(🥗)が(🦔)う拍子にそ(🐃)うッと顔色う(🐥)かごうたりし(🍠)ました。ところが光子さんの様(🙅)子前と(🐰)ちょ(🐑)っとも変ったようなとこの(🕊)う(🥩)て、別に(🎪)こっちを不愉快に思て(💣)なさる風(🚨)にも見えし(💶)ません。あ(🚻)、そ(🍎)う(✡)そう(📆)、此処ここに写真持って来ま(🎆)したよっ(😽)て(🛠)、これ見(💵)て下さいませ(🏺)。これは揃(📘)そろい(🛥)の着物出来ました(💾)とき二人(🍥)で(🦂)記念に撮とり(🆘)ましたのんで、新(✌)聞(🐘)にも出たこ(🧣)とある問題(🥩)の写(🏟)真やのんです。これ(🚏)でも(📣)お分(❌)りになるように、(♈)こう(❣)し(🎆)て並(🌪)んでま(⏲)したら、わ(😂)たしが(⏱)引き立て(🛁)役勤めてる(😃)形で、光子さんは船(📍)場あ(🛫)たりの娘(♍)さん(💔)の中でもちょっ(🌡)と飛びきりの器量やのんです。（作者註、(🍽)写(🐮)真を(💘)見ると、お揃いの着物というの(🚀)は如何いか(🕙)にも上方かみが(🍾)た好みのケバケバしい色彩のものらしい。柿(⭕)内未亡(🕳)人は束髪そ(🥉)く(🌳)はつ、光子は島田し(📗)まだに結っ(👵)ているが、大阪風の町娘の姿のうちにも、その眼が非常(🧔)に情熱的で、潤うる(🤴)お(🏀)いに(🛂)富んでいる。一と口にいえば、恋愛の天才家といったような気(👻)魄きは(🥤)くに充み(🕳)ち(🗻)た、(🐑)魅力のある眼つきで(⭐)ある。た(🏊)しかに美貌(💞)び(📄)ぼうの持主には違い(🐦)なく、自分は引(🆔)き立て役だという未(♟)亡人の言は(🐨)必ずしも謙遜け(🙍)んそん(🌇)では(🥤)ないが、(⛳)この点が(🤔)果して楊(👄)柳(🍯)観(🤼)音の(🔸)尊容に適するか(⏪)どうかは疑問で(🐫)ある。）先生はこん(📖)な(🐳)顔だち(🥍)どないお(💆)考(🔸)えにな(🆕)りま(🛂)す(〰)か？　(🚞)日本(💤)髪よう似合う(📡)て(🖼)ますやろ？――は(🔪)あ、(💹)お母(👂)様かあさん日本髪(🔵)好きやとか(🍚)いうことで、と(➗)きどき結いやは(🐽)りまし(🎂)て、学校いもその頭(🎓)で(⏭)来やはり(💱)まして(🛷)ん。―(😺)―何せそんな学校(🗡)ですから、(🎚)制服(🍿)なんぞあ(🥁)れしま(👊)せ(📺)んし、日本髪の着流しでも何(🐢)でもかめしま(😋)せんのんですか(🥊)ら(✊)、(🔅)わたし(🎊)なんか袴はかま穿は(🎱)いて行いたことあれしま(🐐)せな(🍢)んだ。光子さんも、たまに洋服(🧓)着なさることあ(👶)り(✝)ましてんけ(🛐)ど(🚀)、和服(☔)の時はいつでも着(🚵)流し(♎)でしてん。この写真(🐈)では髪の(🈷)せえ(💨)で私より(🐑)三つぐらい若うに見(🦎)えて(📙)ますけど、ほんまは一つ歳とし下の二十三、――生きておられたら今年二十四ですねん。しかし(📍)光子さん(🔶)の方が一、二寸せえ高いでしたし、そ(🚆)れに綺麗きれいな人いうもんは(🐝)、自分(🐵)では器量鼻にか(🌶)けへ(🕑)んつもりでも、やっぱ(⏬)り何(📍)との(🚴)う自(🈵)信のある様(🚼)子態度に現われ(🥫)るもんです(😋)やろか(⛹)、それとも(🃏)こ(🥄)っちに引け目(😡)あ(📷)り(🧀)ますと(🤘)そ(👭)ない(🤯)見えますのんです(👲)やろか、その後親(🈲)し(🏭)い(🎌)にな(🎷)りまし(🐌)て(😒)から(🎛)でも、歳から(🍼)い(📯)うとわ(🌿)たし(😷)の方が姉さん(🥔)であり(🔍)な(👄)が(🌋)ら、いつで(🚧)も妹みたいな気(⏫)イ(🏓)してま(✨)してん。

A「あは(🏟)ははは」(🕸)

A「―――後生一生(🈺)のお願ひだす、(🍀)今の間に(〽)連(🤵)れ(🕦)て来(🕓)とくなはれ。」

Aこういう経験は、若い(🍏)時代には誰でも一(🔻)度あ(📈)ることでしょう(📒)が、私に取って(🙎)は実にその時が始め(🌚)てでした(🏀)。私は電気の(❕)技師で(🚆)あっ(🚊)て、文学だ(🀄)とか(🗑)芸(🍟)術だとか云(🏁)いうものに(🍜)は縁の薄い方でしたから(😃)、小(⏱)説などを手に(🥛)することはめった(🖖)になかったのですけれども、その(🖇)時思い出したのは嘗かつて読んだことのある夏目漱石の(🚁)「草枕」です。そうで(👧)す、(🏤)たしかあの中(🔛)に、「(🖤)ヴェ(🔎)ニスは沈みつつ(🛷)、(💟)ヴェニスは沈(🐫)みつつ」(⛅)と云うと(👹)ころがあったと思いま(😫)すが、ナ(🎵)オ(⚫)ミと二(🏆)人で船(🔏)に揺られ(🆙)つつ、沖の(🍽)方(⌛)から夕靄ゆうもやの(🗓)帳とばりを(🔫)透(❕)とおして陸の灯(🥥)影(🧤)を眺めると(👇)、不思議(😡)にあの文句が(🍗)胸に浮(🎊)んで来て(😫)、何(✡)だかこう、このまま(🎧)彼女と(🌈)果てしも知らぬ遠い世界へ(🎍)押し(🏡)流(🦉)されて(🤣)行(➡)きたいよ(✏)うな、涙ぐましい、(👂)うッ(🖨)と(👙)りと酔っ(🤣)た心(🦂)地に(🥟)な(🔢)るのでした(📪)。私のよ(🤟)うな武(🥪)骨(🐡)な男がそん(♌)な気分を味わうことが出来(⏱)ただけ(🕧)でも、あの鎌倉(❄)の三日(🎂)間(🌳)は決して無駄(🍇)ではな(🏰)かったのです。