塾(shú )の門前に近いと(🥛)こ(😮)ろで、二人は(🥔)学(🍞)(xué )士(🥞)に追(🎠)い附いた。
「蜂(🧦)ですか」と学士(🚰)(shì )は気(🥎)味悪(🕞)そうに言(♌)(yán )った。
学士は親(qīn )しげな調(diào )子(🅰)で高瀬に(🐐)話(📩)(huà )した。
「(👟)…(🎸)…私(✅)共の勇の(🏦)やつが(🍫)、あれで子供仲間じゃナカナカ相(xià(🍗)ng )撲が取れるんですと(🏀)サ。此頃この(🐞)あい(🤙)だも(📙)ネ、弓の弦つる(🎓)を褒(🦌)美ほうびに貰(shì )って来ましたが(🖲)ネ、相(👩)(xiàng )撲の方の名(👟)が可笑おかしいんで(💺)すよ。何だって聞き(🤷)ま(🤚)した(🚣)ら――(🕦)岡(gāng )の鹿」(⚾)
山家の娘(niáng )ら(🍫)しく成って行(háng )く鞠(🤗)子は、とは言え親達を泣か(🌋)せるばかりで(🗂)も無か(🤠)った。夕飯(fàn )後(📐)に(🎞)、鞠(jū(🛳) )子(zǐ(👥) )は(🧤)人(ré(🙉)n )形を(🚟)抱いて来(lái )て親達(dá(🦏) )に見せた(🖇)。そして(🍿)、「お一つ、笑(🚀)って御覧」などと言(🐸)って、そ(🔱)の人形(xíng )をアヤして見せた(🕜)。
「どう(📇)も先生の朝顔はむず(💷)かしくッ(🐑)て(💪)、私には(🎍)まだよく解りま(🏘)せん」と高(🕥)(gā(♐)o )瀬は(🦈)笑いなが(💡)ら(🀄)言(yán )った(♒)。
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