漫画《えろ アニメ でんま》2行目ライン
えろ アニメ でんまあらすじ
みんなの頭には五年まえの雨(yǔ )天(🧙)体(😌)操(cā(📺)o )場における(🎋)恐ろしい光景が(🌅)まざま(🛑)ざ(🤢)とよみがえっ(😕)て(⭐)来(lái )た。その時の(🈸)次(😡)(cì )郎(〰)の英雄的(♍)(de )な態度は、忘(🕦)(wàng )れよう(😡)としても忘(wàng )れら(🕉)れな(👭)い記(jì )憶(🐣)で(🧀)ある。また、これ(👾)はみんなが実際に見たわけでは(🌙)なかったが、「三つボタン」(⚪)という綽名のあ(👻)った(🐤)始末(🥚)におえない五年生(🖋)の室崎を相手に、次(📣)郎が死物(wù )狂いの(🛍)喧(🎆)嘩(huá )をやっ(😤)て少しもひけを(🦌)とら(🥢)なかったと(➰)いう話(🏳)(huà )は(🈹)、(🕦)あま(🌑)りにも有名であ(🍿)り、雨(yǔ(💓) )天体操場の(⬛)記(jì )憶(yì )とと(🍣)も(❄)に、自然、それも(📎)み(🔥)んなの頭によ(🔳)み(🐍)がえ(🧑)って来(🕖)ないわけ(📍)は(➰)なかった(📪)。
それ(👄)による(👸)と(🍸)、血書の(🎮)ことは、もう昨(zuó )日のうちに警察や(🛵)憲兵隊の耳にも入り、(🕐)県(🕉)の学(🥫)(xué )務課に(🚹)も通報されてい(🚼)たらしい。今(🌫)朝は(🍱)さっそくそのこと(💪)で学務課(🤐)の方(fāng )から電話がか(🧀)か(🐂)って来(lái )た。校長はちょう(🛬)ど(Ⓜ)その時四人の代(👦)表(biǎo )と会って(💩)いる最(📦)中だったの(⏭)で、教頭(🏕)(tóu )が(🎆)代ってそのことを報告すると、では一応おだ(🏷)やかに(⛴)その血書(shū )を(📙)受取るがい(🥃)い。そして校(🔹)(xiào )長自身そ(😚)れをもってすぐ(🗓)県(🤨)(xià(🍺)n )庁(😴)に(🛀)出(chū )頭する(💱)ように、というこ(🌐)とだった。教頭が紙(🍵)片に書(🧡)(shū )いて校(🍦)長に渡した(🎰)のは(🃏)、その(🍖)ことだったにちがいな(💙)い、という(📌)のである。
四(😨)人がこ(🍒)もごも(👄)語(yǔ )った(🌾)と(🕣)こ(👒)ろ(🚎)を綜合(hé )すると、こうである。――
と、(👈)道江は(🌑)顔を(🛺)真(🤥)赤にし(😗)な(🥅)がら、(🦌)
「本田(🛶)(tián )も、しかし、この(😶)ご(🌻)ろ(🍶)は(😏)大ぶ思慮深(🤚)くなってい(🍫)るか(🎇)らね。」
「僕は、道江(jiāng )さ(🌎)んが、どう(🤖)せ馬(🅱)(mǎ(⛪) )田(tián )に(⚽)ねらわれているんだから、堂々と(🏃)あたりまえの(🦁)道(dào )を通る方(😤)がいいと(😣)思(sī )うね(🍿)。」
(🐣)次(cì(🌯) )郎(🔤)は、二(🚬)人の言(💀)(yán )葉から(🚀)、(🚙)まるでちがった刺戟をうけた。敏子の言(💒)葉か(🐻)らはひやりとす(👎)る(⬜)ものを感じ(🐰)、道江の言葉(yè )には憐憫に似たも(🎛)のを感じた(😪)のである。一人の女(🧛)を中に(🈵)し(⛏)て、馬田の(📏)よ(🍣)うな男(🚯)と争っている自分を想像す(🎽)ると、たまらないほどいやになるが(👊)、また一(yī )方(🦕)(fāng )では、道(dào )江という(🏗)女が、自(📴)分というものをど(👆)こかに置き忘れ(🗓)て(🦇)いるよ(📗)うな性格の持主であるだけに、(🕡)放っ(🈵)て(🎦)おくに忍びない(🚓)ような気もするのだった。彼は二(🔦)つの感情(qí(🅾)ng )を急には始(🌸)末しかねて、(🧓)だまりこんでしまった。
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