先生は佐(🏡)久(jiǔ )地方の(⛸)地(🖐)味が(🌱)水(shuǐ )蜜桃すい(🌸)みつとうに適する(🌍)と(💤)気づい(🆑)た最(zuì )初(🤔)の人(rén )で(🌏)したろう。その守山のお(🏯)百姓(xìng )から桃(tá(🔊)o )を食べ(🥖)に(🌊)こいと言(🙏)われて、わた(👗)しも小諸か(🎺)ら(💖)出か(💤)けて行(🎞)ったことがあります(📹)。桃(🈯)畑の小(xiǎo )屋(🙄)の中(zhō(😍)ng )で味(🍢)わった青い桃のうまさは忘れ(🌬)られ(🔁)ません(💠)。あれは大(😕)き(🏁)なお(👤)かあさんのような土の(🔐)ふ(🐻)ところに育(🤐)(yù(🙊) )ち、豊(fēng )か(🥗)な(🍖)種の持ち主(zhǔ(🏞) )で(😛)、ど(😿)っさりわ(🏇)たしたちにごちそうして(😜)くれるよう(🖌)な(🐁)やつでし(👅)た(🎂)。
九 涼(🥘)し(🚚)そ(🙋)うなもの
七 秋を迎えて
(🆓)自(🥚)(zì )分のことを(💉)ここで少(shǎo )しお話しして(⭕)みれば(🔵)、わ(💇)た(🖐)しも仙(xiān )台せんだいから東(🙎)京(🌮)へ帰るようになっ(🎸)て(🦗)から(🤾)、またまた自分の仕事(🍞)をつづ(❓)けましたが、まだまだ力の足(🍆)りないことを思う(🐜)につ(🤺)け(🏝)、(🦍)あの東(🍴)(dōng )北(běi )の菖(🕍)蒲田しょ(🧡)うぶた(🦍)の浜で海の空気を胸いっ(🍊)ぱいに吸ったり、梨畑な(🍛)しばたけやぶど(📷)う畑の見(🔈)られる仙(xiān )台(tái )郊外を土(❣)樋(tōng )どひというほうまで歩き回ったり、あるい(♒)は阿(✂)武(🍨)隈川あぶくまがわの流(🕜)れる(🕘)ところまで行ってみたりしたような、そん(🕔)な静かな(🔒)心(xī(♉)n )は持(chí )て(♍)な(🎰)か(🧗)っ(⚾)たのです。そればかりでなく、(👊)自(✴)分らの切り開(🏍)いて出(chū )て行こうとする道にはお手本(🧕)と(👏)いうものも(🍴)少なか(👌)ったし、足もとも暗かった(🏨)し、これから先(xiān )、自(zì )分のなかから生まれて(🛶)くるものを守(shǒu )り(🎀)育(yù(📹) )て(💍)て行くには、かなりの勇気と忍耐(🏉)(nà(🍃)i )とがいりまし(🐵)た。
無言(yá(🌎)n )な木像(🔘)に(🌽)も、(💗)声はありますね。
七 わら(🎧)びと竹の子
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