「本田の手(shǒu )に(😵)は負えんのじゃ(⤵)ないか(🐪)ね。」
「それ(🕎)にしても、そのちびの新入(😻)生って、痛快(kuài )な奴だな。」
「大(dà )沢君(🧖)っていうよ。僕の親友(🍟)で(🔼)、同じクラスなんだ。」(💔)
次(🚻)郎(lá(🏽)ng )は大沢(👤)(zé )には答(🦔)えないで(🏜)、恭一の方を見(jiàn )た。そ(🕣)して、
「(🎱)何(🔂)で(🚤)も最初になぐっ(⏬)たのは狐だ(📙)そうだが、なぐっ(✴)たと思っ(🎛)た時に(🥍)は、もう(🚶)頬(💦)(jiá )ぺたをひ(🐵)っ(⛩)かかれ(🧣)てい(📧)たそうだ。」
「君に、その話、しなかっ(🥫)たんか。」
彼(🐠)は何だかそん(🕧)な気がして、(💄)不(bú )安(⛏)(ān )だった。しかし、(🙎)一方では、大沢(♌)に励ましてもらっ(🔎)た(👑)ことがうれ(♌)しくてなら(💉)なかった。そして、
「負けたよ。今(🐷)(jī(🥣)n )日は次郎(♑)君にすっかり軽蔑されちゃった(🌈)。わっはっはっは。……今(🚀)日は、ここい(🦋)らで失敬しよう。」
(🚤)第一(yī )、入学の当初から、五年生(😉)(shēng )の間に「生(📂)意気な新(🛤)入生」(🕸)とし(🏉)て有名にな(🥠)っ(🏅)てい(👨)た彼は(⛲)、彼ら(🥖)に(🍄)鉄拳制裁(cái )の(🌿)口実を与えまいと(👈)して、校内では(🍓)無(❔)論のこと(🚥)、ちょっと散歩(bù )に出(🥕)るのにも、始(⛸)終頭をつ(🚖)かい、(👑)気を張(zhāng )っていな(🦏)ければな(🔧)らな(🥂)かった。「狐(🍨)」や(🉐)「三つボタン」のよ(♟)うな上級(🥀)生に対して、(🦐)卑屈(qū )ひくつにもならず、言いがかり(👕)もつ(➡)け(🛣)られないよ(💇)う(🛢)にする(⚪)には、次郎(🌠)の苦心も、実際(jì(😍) )並たい(✒)てい(🎩)では(😕)なかったのであ(🛑)る。彼はちょ(🚏)っと門口(kǒu )を出る(💗)のにも、必ず制服(⏸)制帽(mà(🔅)o )をつ(🈷)けていた。街角(jiǎo )で(🔓)は、一応四方(🌋)(fāng )を見渡して、五(wǔ )年生の姿が見え(🌏)ると(🥚)、相(🚋)手がどこを見てい(❄)ようと、それに対してきちんと敬(🕯)礼をした。むろ(🌇)ん、校則は、ど(🌁)んな些細なこと(🧖)でもよく守っ(📽)た。その(👤)点では、人一倍細(🤦)心な恭(🗣)一(🌜)で(🥫)すら(♍)、彼(🥦)の几帳面(👙)きちょうめんさを(👡)おりおり冷(🔼)やかしたくらいで(👄)あった(🆒)。その代り、(🏔)彼は、今後(hòu )五年(🐚)生に無法な暴(bào )行を加えられたら、退(😺)(tuì )学(xué )処分(fè(🕚)n )の危険を冒しても、思いきって(🥄)反抗を(😎)試(shì(🔔) )みよ(🍆)うと(👇)、(🍹)固く心(xī(🚳)n )に誓(💈)っていた。彼が彼の小(xiǎ(💬)o )刀(🔏)ナイフを筆(🐡)入(rù )に入れな(❇)いで、いつも衣嚢(🔔)(náng )か(🍎)くし(⛹)に入(😽)れてい(🛹)たの(💁)も、実はそ(❤)のた(💞)め(🏻)だっ(🤦)たのである。
鉄拳が(🌌)同時(🚃)(shí )に次(🐺)郎(⛹)の(🔚)頬(👬)に飛ん(🤦)で来た。しか(🐚)し(🌤)、次郎(láng )の両手(🥓)が狐の顔に飛(🥒)びかか(🥅)ったのも、ほとんどそれと同時だった。
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