次(cì )郎が本(⬜)(běn )校(xiào )舎の前まで(🎱)来ると(🎢)、(🔎)ちょうど職(zhí )員(👲)会議が(🥡)終(zhō(🛠)ng )ったと(☕)こ(🥇)ろらしく、先(xiā(🦎)n )生たちがぞろ(⬛)ぞろと玄(xuán )関(wān )か(♑)ら出て来(👊)ると(🏧)こ(🤯)ろ(👻)だった。彼(bǐ(🐓) )は先生たち(😜)に顔を見ら(🍼)れるのがい(📒)や(🌏)だったの(☝)で、校舎の陰にかくれて、人影の見えな(😢)くなるの(✏)を待つこ(😱)とにした。
第(dì )一、入学の当初(chū )から、五年(nián )生(shēng )の間に「生意気な新(xī(📲)n )入生」として有名に(🎻)なってい(🤓)た彼は、彼ら(🎆)に(🍷)鉄(zhí )拳(🏀)制裁(cái )の口実を与え(🔖)まいとして、(🚸)校内(nè(🐌)i )では無論(😢)(lùn )のこと、(🥒)ち(🎿)ょ(🔊)っと(🦄)散歩(bù )に出(chū )るのにも、始(🤖)(shǐ )終(🐡)頭(💞)をつかい、気(qì )を張ってい(📂)なけ(🛩)れば(🧡)ならなかった。「狐(hú )」や「三つボ(⛩)タン」のような(🗓)上(shàng )級生に対して、卑(bēi )屈ひくつにも(🤞)ならず、言いがか(🔧)りもつけられないよ(🌪)う(😀)にするに(🏽)は、(🏟)次(👡)郎の(🍫)苦(🏨)心も、実際(jì(💴) )並たいていでは(🐖)な(🏂)かったので(🎳)ある。彼はちょっと門口(🧠)を出(chū(❣) )るのにも、必ず制服(🌠)制(🐒)(zhì )帽をつけて(🔨)いた(🦐)。街角(🖐)では、一応(📢)(yīng )四(🐔)方を見渡(dù(🚁) )し(🐊)て、五年生の姿(zī )が(🐰)見えると、相手がどこ(🌄)を見てい(👜)ようと、それに対してきちんと(🥅)敬(jì(➿)ng )礼をした。むろん(🖖)、(✨)校(😄)則(zé )は、どんな些細(xì )なこ(🙏)とでもよく守(shǒu )った(🍦)。その(👌)点で(🛌)は、人一倍細心(🔫)な恭(🛃)一(yī(📶) )ですら、彼(🚔)の几帳(zhàng )面き(🤚)ちょうめんさをお(🍫)り(🚎)おり冷やかしたくらいであった(👊)。その(🙇)代り、彼(bǐ )は(🔫)、今後五年生に無(👅)法な暴行を加えら(🧘)れたら(⏰)、退学処分の危険(xiǎn )を冒して(🧙)も、(🥋)思(sī(🦄) )いきって反抗(kàng )を試みようと、(🤰)固く心に(🤩)誓(shì )って(✈)いた(🐎)。彼が(🍶)彼(🎳)の小(🥗)刀(😝)ナイフを筆入(rù )に(🥠)入(🐃)れないで(🎫)、いつも衣嚢(🎰)かく(🉑)しに入(rù )れてい(🕚)たのも、実はそのた(🈯)めだったのである。
「ど(😳)うせや(👜)る以上は、堂(🌲)々の陣(🚘)じんを張(⤵)って、(🛐)だ(🗺)らしのない今度の五年生を反省させると(😺)ころまで(🍨)行くんだな。」
「しかし、(🥓)そ(💃)うなる(⛓)と(🎮)、いよいよ四年(✒)対(duì )五(🔦)年の(🌈)対(🙀)立になるが(🕣)、それで(🌞)もいい(🈸)かね。」
「(😬)貴(🚆)様(🏿)(yàng )はさっき(🥖)俺を睨ん(➿)でいたな(👎)。」
「すると、あいつらに(👂)ぺこぺこする方が(🚝)い(🍽)いんですか。」(🏸)
(これか(🗨)らやりさえすれ(💿)ばい(🔦)い(📺)んだ(🛬)。それで偉がり(🍔)を言(yán )ったこ(🕟)と(💷)には決してな(🏋)らないんだ。)
大沢がはたから口を出(🚇)(chū )した。
「(🤶)そんなけ(🎌)ちなことを考(kǎ(🏥)o )えるのは(🎵)、よせ(❣)。僕らは(🥓)、(🍪)四年とか五(💁)年とかいう(😉)ことにこだわる必要はないんだ。それよりか(🚭)、一年(nián )から五年までの正しい生徒(tú )が(💘)、縦たてに手(shǒu )を握(wò(🏔) )りあうことが大切(⛽)じ(🥪)ゃない(🌆)か。本(😌)(bě(⭕)n )田の弟も(👜)、その(🍍)正しい生徒の(🥟)一人(🍄)だ。だから(🦍)僕(pú )らは(💴)それ(⚡)をバ(🐼)ック(💔)しよ(🧗)うと言(yán )うんだ。……四年(🧗)生にだっ(🦖)て、つまらん(👌)奴はいくらも居(🚟)る。―(😽)―僕(pú )らは――(🕡)少(🐨)くとも僕だけは――そんな奴とは手を握り(🏡)たく(🐯)ない。そ(💡)んな奴と手(🚞)を(🥣)掘って(🛐)、五年(🍏)生に対抗(kàng )した(💢)って、(🏷)それが何(🏡)に(🥪)なるんだ。」
「そうか……。」
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