漫画《フェラ いか せ か た》2行目ライン
フェラ いか せ か たあらすじ
(🍉)次(cì )郎は、先生の言葉がますます激(jī )しくなっていくのにおどろ(🏧)いた。先生(shēng )は、あるいは(💷)、昨日(🛫)(rì )の(🛺)入塾式における(🎥)平(😆)木中佐(🗜)の影(yǐng )響え(🙄)いきょ(🔫)うから、でき(📼)るだけ早く塾生たちを(🏭)救い出(👾)(chū )そうとして(🐋)いら(🚞)れるのかもしれない。しかし、そ(⛹)れにし(🏌)ても入塾(🚬)したばかり(👈)の青(📑)(qī(🧔)ng )年たちに話す言(🍿)(yán )葉(yè )と(🚣)して(🤼)は、あま(🏖)りにも(📝)激しす(👹)ぎる。これではかえって逆効果を生(🦓)む(📓)の(🃏)ではある(🤸)まいか。
間(🏥)もなく、侍(shì(🏸) )僧(sēng )に伴(🅱)ともなわれて、一人(rén )のつつましや(⏲)かな小僧(💤)(sē(🏡)ng )がはい(🥩)って来(lái )た(💓)。和(📣)尚は慈(cí )愛(🔡)じ(🎽)あい(🚺)にみちた(📃)眼で、小僧を見ながらたずねた。
次(cì )郎(🦇)がは(🔹)たき(🐖)を(🍩)か(💶)けおわり、箒ほうきをに(💕)ぎる(🈲)ころになっても(🆑)、ほか(👜)の部屋は、まだ(🎋)どこもひっ(🔦)そりと静まりかえっていて、板木の音だけが、いつまで(🐁)も鳴りつづけていた。
かれは、掃除そ(❔)うじ(✴)をしながら、根気(🚛)よく鳴りつづけて(🛳)い(💐)る(🙏)板(🌥)木の音(yī(🐿)n )に(🙁)、ふと好奇心(xīn )こ(⤴)うきしんをそそられた。それは、鳴(míng )りは(🧀)じめた時刻がきわめ(👢)て正確(què )だったからば(💯)かりで(😃)なく(👧)、そ(🚲)の音の調子(zǐ(🚸) )に何かしら落(luò )ちつ(🍊)き(🙊)があり、しかも、いつまでたっても(🚸)そ(📁)れが(🕴)乱れな(⛳)か(🌟)ったからで(👳)あった。
「おはようござ(🤴)いま(🐵)す。」(💕)
「なん(♏)だか、ひどく叱(💨)しかり(💙)とば(🛥)されて、やっと起きた、(🛵)といったぐあいで(🐷)すね。」
そのうちに、小(xiǎo )便所の掃除が終(zhōng )わっ(😖)たらし(🍅)く、(🌶)そ(🏂)れにかかっていた(🎏)四(sì )人(rén )の(🏭)うちの(❔)三人(🐙)が、(❔)と(🎉)ん(🔬)狂な(🧘)笑い声を(🍂)たて(🉐)なが(⛸)ら、大便所の掃除(🤮)(chú )をはじめ(🤪)、あと(✋)の一人が(💌)、たた(📗)きに水を流(🀄)(liú )しはじめた。で、次郎は、二つ目(🙆)の大(dà )便(bià(👺)n )所の掃除をおわ(👠)ると(🏘)、すぐそこを去っ(😴)て講(⛳)堂(táng )のほうに行った。大河とは、つ(🧣)いに言葉をかわさないままだ(🈯)っ(〽)たのである。
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