「そ(📖)りゃあそうだ(🍔)ろ(👺)う。そ(📍)れがあらわ(💉)れるのは(🐘)ま(🎱)だ早いよ。」
「第(dì )五室です(🤒)。僕ぼくたちで、最(zuì )初にこ(📨)こを受(🚻)け持(chí )つこ(🤠)とにしたん(🚣)です。」
「(👪)最(🏭)初の朝(cháo )にして(👫)は、め(🦖)ずらし(🤫)いこと(🕘)だった(🍹)ね。時(🧥)刻が非常(🥋)に正(zhèng )確だ(🌏)っ(✅)たし、(🌄)それに、打ち方が(🚴)ちっとも(🏭)寒そう(🎢)でなかった。」
飯島の足音がき(🏭)こえなくなると、小(🕴)便(biàn )所(🆖)の掃(sǎo )除(☕)をしていた四人(🚺)が(🚜)、(👚)かわるがわ(🔬)る言(yán )った。
「なるほど。……ふん(🐊)。……そ(👵)うい(🏏)うものですかね。……あるいは(🛂)そうかも(🏅)しれない。」(🤟)
大河(🐷)は(💸)板木(🍤)(mù )を(🏎)打ちや(🕢)め、けげ(🐖)ん(🏐)そうに次郎(láng )のほ(🕸)うをふり向(xià(🍼)ng )いて槌をわたした。次(cì )郎(láng )は、すぐ大(📐)河に代わって(🏉)板木(mù )を(✴)打ちだした(🍯)が、その打ちかたは、一(🍾)つ一(yī )つの(🐵)音(yīn )が余(📟)韻よいんをひくいと(💻)まの(☝)ないほど(🐶)急調子で、(🦊)いかにも業(yè(🧐) )ごうをにやしているような乱暴(bào )さだった。
塾生たちは、かるくと(🎙)じたまぶ(🏳)たをとおして(🤐)、(💇)窓(🔐)の(🌎)すり(😨)ガ(🥝)ラスに刻(🕤)々に明るくなって行(🕔)く朝(💼)の光(guāng )を感じながら、つぎの言葉を待った。軒端(duā(🏝)n )のき(💙)ばに(🚂)は、(👡)雀(💣)がちゅんちゅ(💩)んと、(🍯)間をお(🔍)いて鳴き(💽)かわし(⛰)ている。
「(🖊)私に言(🦒)(yán )わせると、それは、君(jun1 )らに(🗺)、(🙇)ほんとうの(🥘)意(yì )味で(👅)自(zì )分をた(💊)いせつにする(👊)心(xīn )がないからなのだ。言いかえると、君(jun1 )らには、自(🚜)分で自分をたいせつに(😞)する自(zì(🍿) )主性とい(🐄)うものがまるでない(🚃)。さらに(🌁)言いかえると、(💿)君(jun1 )ら(👪)は多(duō )数を(🔗)た(🚐)のみ、多(🈸)数(🦕)の(🐗)か(🐽)げ(👧)にかくれて、何よ(📋)り(🕜)もた(🍵)いせ(🖨)つな(🏟)自(zì )分の(🔹)良心(🐢)を眠らせ(🐍)ることに平気な(🧥)人間(jiā(⛄)n )なのだ。私は、現(xiàn )在(⬅)の日本(🧝)人の大多数がもっている最(zuì )大の弱(🙂)点(diǎn )を、君らの(🏼)今朝の起床の様子(⏬)でまざまざ(🏑)と見せつ(😞)け(📐)られた(📃)よ(🥀)うな気(🍑)がして、全(📛)く、暗然あんぜんとなら(💒)ざるを得なかったの(🔁)だ(🍪)。――」
(🏼)田(🥓)川は、それま(🎃)で、眉根まゆ(🥣)ね(💪)をよせ、小(⛲)首を(🎾)かしげ(🏚)て、いやに深刻そうに畳たたみの一(👢)点(🌡)を見(jià(💲)n )つめていたが、だ(🔟)しぬけ(🎣)に自(zì(👃) )分の名を(♏)よばれて、飯(💢)島(🎺)とはちがった意味で、あ(👰)わて(🧚)たら(👉)しかった。しかし、かれ(🐧)はすぐにはこた(♎)えなか(⏭)った。こたえるか(🍢)わりに、何(hé )度も小首を左右にかしげ直(😳)(zhí )し(🍿)、するどい眼で(🤘)畳をにらみまわした。それから(🐱)、朝(🛬)倉(cāng )先生のほうを(🎉)まともに(🌋)見て、そのしゃがれた声をとぎらしが(🕢)ちにこたえ(💝)た。
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