「それはたしかだ。」
「そうだよ。だから、(❤)狐として(📁)は、(🌥)それを生意(🤯)気だと(😊)は、どうして(🔘)も言(yán )えん(🚖)わ(🦁)けさ。」(📦)
「少々気の毒になってくるね(⏬)。」
「うむ(🐼)、小さい時から乱暴(🥧)だっ(🤹)たよ。しかし(♒)、この頃はそうでもなかった(😃)んだが(🔹)……」
(今に、僕だって、(⭕)……)
俊(jun4 )亮(liàng )あ(🙃)てのお(🤡)浜の(🕔)便(🍆)り(🧜)は、全く(♉)珍しい(🕸)ことだっ(🤢)た。文字も、い(🤳)つもとち(👡)が(🤟)って、誰(shuí )か相(🍈)当の(🖨)人に頼んで書(🤓)いても(🥐)らったものらしかった。それには(🗺)、(✉)四(sì(🏏) )角ばっ(📥)た時候の挨拶のあ(💀)とに、次(cì )のよ(📙)うな文句が書いてあっ(😕)た。
彼は、(🛩)そ(🏒)こ(🐷)で、ちょ(🚐)っとうしろをふ(🔄)りかえ(🚘)っ(🔐)てみた。す(😸)ると雨天体(💋)操場の中(zhōng )から無(🥝)数の(💞)視線(🎻)(xiàn )が(🐞)まだ自分(fèn )を覗のぞ(🕍)いており、その視線の一部(bù(🎵) )を遮(zhē(🏢) )って、二人の五(➖)(wǔ(🎰) )年(nián )生が入(👓)口(🔘)の近くに向きあって(🤼)立っ(🍈)ているのが見え(🦌)た(🤖)。その(📄)一人(📉)は三つ(✒)ボタ(🏖)ンであり、(🏽)もう一人は最初(😶)に演説(🚙)した生(shēng )徒(🚲)(tú )だ(🛣)っ(🚡)た。
「本田(🏼)(tián )の手には負え(🌰)んのじゃないかね。」
雨(🥊)天体操(cāo )場(🎎)事件(🔬)(jiàn )は、翌日になる(❇)と、もう全校(🤣)生徒の噂の(🌗)種になっ(🎧)て(💉)いた。恭一の(🗓)教室でも、始(shǐ(😶) )業(yè )前か(🌕)ら(🗡)その話(huà )で(✌)にぎや(🚷)かだ(🔶)った。
誰より(🍖)も感激し(🏒)たの(😳)は(🤾)、恭一だった。正義感の鋭いわりに、気の(🛹)弱い彼は(🌄)、大沢の(📐)この言(yán )葉(yè )で、力強(qiá(⚓)ng )い支(zhī(🦍) )柱(zhù )を得(🕙)たよ(👲)う(👉)な(🕰)気がした。彼は、何よりも、(🦏)それを次郎のため(🥨)に(🐢)喜(🏽)んだ。そし(🌥)て、その日の授業(👒)が終(zhōng )るまでに、彼は(⛽)、次(📆)郎の(👾)生(😏)い立ちや(🌒)、(📛)彼(🍬)(bǐ )自身(shēn )の次郎に(👥)ついての考え(🥕)などを、何もかも、大沢(zé )に打ち明(📳)けた。
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