いま(🥈)かれは臍(😮)下せいかに(🕚)気をしずめ(🌕)、先(xiān )生のバットをさげ(🈚)て立っ(🙏)たとき、(🎗)はじめて野球の意義がわかった。
久(♋)(jiǔ )保井(🍉)(jǐng )校長のつぎにきた熊(👆)田校長(🌶)と(💒)い(🗄)うの(🎟)は(🎐)おそろしく(☔)厳(🥋)格(🚜)な人であっ(🚏)た、(🐀)久(jiǔ )保(bǎ(👟)o )井(👯)先生は温(🎓)厚(👃)で謙遜で中和(🧐)の人(🛄)(ré(🎵)n )であったが、熊(xióng )田先(🖊)生(㊗)(shē(😕)ng )は(🗽)直情(🐊)径行ちょくじょうけ(🆑)いこう火(huǒ )のごとき熱血(xuè )と、(☝)雷霆らいていのごとき(🦐)果断をも(🏂)っている(🤭)。もし久(jiǔ(🥣) )保(bǎo )井(👄)校長が春(📯)なら熊田校長(zhǎng )は冬であ(♊)る、前者は春(chū(🎸)n )風駘(🈯)蕩たいとう、後者(💘)は寒風凛烈りんれつ! ど(🦄)んな(🐉)に寒い日(rì )で(🎢)も熊田(tiá(🕙)n )校(📁)(xiào )長(🎦)(zhǎng )は外套が(🔨)いと(🤯)うを着ない、(⚡)校長(zhǎng )室に火鉢もおかない、か(🗼)つて大(🎶)吹雪お(🛬)おふ(🧓)ぶきの(🔫)日、生徒(🐌)(tú )はことご(⛸)とくふるえ(➖)て(Ⓜ)いた日、校長は(👦)校庭(🛷)にで(♑)て雪(🍢)だる(🧖)まを転がしまわっ(🎅)た、その(🚟)髪と(🐮)なく(🍸)目となく口となく、雪だ(〰)らけになった(🚿)が(🙄)少(shǎo )しもひるまなかっ(🎸)た(🏃)。
(🏜)総兵(bīng )衛はあり(🍏)った(🤬)けの(🔩)声で叫んだ。浦(🧒)中応(yīng )援隊(🎢)は応(🌪)(yīng )援(🈚)歌(🎉)を(🥪)うたっ(💄)た、手(🐣)に手(🥡)に持った赤い旗(qí )は波(bō )の(✌)ごとく一起(qǐ )一伏(🍄)して声調律(lǜ(🥨) )呂りつりょはき(🛀)ちん(🌏)きちんと揃(📏)う。
「い(🏓)や(🚠)なか(🔲)なかいい、すてきにい(🚍)い」と安場(🈹)はいった。
憤慨の声々が起(❣)こった。
(🥗)この声(🌝)と共(💖)に(❕)学校の応援歌(🐵)が(🔗)とどろいた。黙々もく(😉)もくの第(dì )一打者(zhě )は五大洲である。かれはかんかんにおこっていた。か(🔤)れは頭の(🆘)鉢巻(🚀)(quà(🗜)n )き(📗)を(🐀)かなぐりすてたとき、その斑々はんぱんたる火傷(🏑)やけ(🎻)どのあとが現われたので見物(🦗)人はまたまた喝采し(🦐)た。
「こんなきたな(💍)いは(🎲)きだめ(🎀)によくが(🎋)ま(🍿)んができ(🎛)るものだ」(♓)と光一(yī )は思った。
「ばか(🌮)いえ、(🖍)きみはたし(🔇)かに勝てるのに勝(📔)たずにいるんだ」
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