フェラ 動画《りお av》2行目ライン
りお avあらすじ
「それに、今朝は(📡)すいぶん寒かったし(❣)、(㊙)平(🥙)木中佐(😞)(zuǒ )どこ(🔂)ろではなかっ(🏤)た(🈂)んだろう。」
(🍪)解(🍂)散する(🚐)ま(🆗)えに、朝(🙋)倉先生(✳)が言った。
次郎は、先生の言葉がま(❎)すます激しくなって(🚳)いくのに(🗼)お(🥟)どろいた。先(xiā(🏀)n )生は、あるいは、昨(zuó(🚳) )日の入塾式(shì )における平(🦊)(píng )木(🍙)中佐の(👷)影響(👶)えい(🏴)き(🚻)ょ(🎢)うから、できるだけ(🛣)早く塾(shú )生(😝)(shēng )たちを救(jiù )い出そうとし(🥞)ていられ(♒)るのか(💫)もしれ(🥫)ない(🤩)。し(🥩)かし、それ(🕎)にしても入塾し(💥)たばか(🚞)りの(🐃)青年たちに話(huà )す言葉(🎇)としては、あまりに(🚝)も(🕵)激しすぎる。これではかえって逆効(xià(🐚)o )果(🥔)を生(shē(🌲)ng )むの(✍)ではあるま(🎴)いか。
と(🚓)、みんなにきこえるよ(🧝)う(👣)な声で言いながら、教(👵)壇(🍤)きょ(🎤)う(🎵)だんをおりてかれのほうに近(💺)づいて来た(❕)塾生(🧚)があった。飯島である。次(cì )郎は(🌐)思わず苦笑し(🏢)た。何(📓)かむ(👞)かむかす(🆗)る(🎂)も(👅)のが、胸(🌲)の(🎨)底(dǐ )から(🥜)こみあげて来るよ(😮)うな気(🎦)持ちだ(🛺)った。しかし、かれはし(💇)い(🚽)て(💔)自(🌗)分をおちつけ、
塾(shú )生た(🥃)ち(🏬)は、か(🎗)る(💍)くとじたまぶたをとお(➕)して、窓の(👯)すりガラスに刻(kè )々に明るくな(🏿)っ(📇)て行く朝の光を(♋)感(🤹)じながら、(⛔)つぎの(💣)言葉を待った。軒(📇)端のきば(🗯)には、(🔨)雀がちゅんちゅ(🕐)んと、間(jiā(🥢)n )をおいて鳴きかわ(🌋)してい(🤮)る(🦇)。
「私は、率直そっ(🐄)ちょ(🈶)くに言(🦓)う(🏆)と、君(😒)らが私の期(🔜)待(dà(🚉)i )を裏(🥅)切らないだ(🐲)ろうと(🍮)いうことについて、残念なが(🤷)らまだ(♋)十分の自信(📆)を持つ(🧔)ことができない。というのは(💷)、今朝(cháo )の板木(🛍)が、あまり(🦉)にも(🍈)なが(🕟)く鳴(míng )りつ(🤮)づけたからだ。あれほど辛抱づ(🏻)よく、し(🛀)かも(😭)、(💴)あれほどおだ(✌)や(📒)かに鳴りつづ(📣)けた(🔊)という(✉)こ(🤚)と(🐠)は(🍸)、一方では、あれを打(🧝)って(🌘)い(👹)た一人(rén )の塾生の心(🧠)の深さを物語るが、また(💛)、一方では(🏛)、そ(📘)の一人(rén )をのぞい(🐒)た(🚍)多(🗜)数(😅)の塾(🕷)生(🐜)(shē(🥒)ng )の心(xī(🚼)n )の浅(qiǎ(🤜)n )さを物語ることにもなったのだ。君(jun1 )らの大多(duō )数は、板木を打った一人(👋)の塾生があれほどの誠意を示したに(👞)もかかわら(🔑)ず、(🌡)容易にそれにこ(🥁)た(🐻)えようとはしなか(👭)った。君(🔞)らにとっては、その(🔜)誠意より(📎)も、寝床ねど(😬)この中の(🥌)ぬくもりのほうがはるかに(📔)た(🎳)いせ(👬)つだっ(🎢)たのだ。あ(🐆)たたかい寝(🚞)床(chuáng )の中で、うつ(🔋)らうつら(🗻)と、でき(✡)るだけ眠ねむりを(⛱)引きの(🔛)ばすことを、人間の誠意以(❄)上(🏬)に、たいせつにする心(🎸)、こ(💲)れ(✈)は決し(🎃)て深(shēn )い心だとはい(📏)えまい。……(🏬)もっとも、(🌆)君(🎽)らの中には(🔉)、内心それをいくらか恥じていた(🌨)も(📁)のも、おそ(🦑)らく幾(jǐ )人いくにんかはあったであろう。気がとがめ(🔉)る(⏺)とい(🐀)った程(chéng )度なら、あるいは君らの(💁)すべてがそうであ(✂)ったの(👇)か(🍬)もし(🤑)れない。し(😧)かし、そ(😯)れも(🙈)結局は何(🍖)の役に(🔨)もたたなかったのだ。では(🔌)、(😏)なぜ(🚬)役にたたなかったのか。今、君(jun1 )らに真剣(🌇)しんけんに考えて(🛠)もらいたい(💽)の(✈)はこの一点だ。――」
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