それに(🖖)よる(🌏)と、血(xuè )書のこ(🕢)とは、(🍕)もう昨(〽)日のうちに警察(chá )や(🌎)憲兵(🏘)隊の耳に(🦌)も入(💖)(rù )り、(💾)県の学務(wù )課に(🌈)も通報されていたら(💶)しい。今(⏩)朝(❗)は(🏎)さっそく(😄)そ(✖)のことで学務課の方から電話がか(🏌)かって来(💅)た。校長(zhǎng )はちょうどその時四人の代表と会っている最(zuì )中だったので、教頭が(🌥)代って(🈴)そのことを報(bà(🈴)o )告する(✒)と(🚌)、(📗)では一応おだやか(🛳)にそ(〽)の血(🉑)書(shū )を受(shòu )取るがい(🎺)い。そして校長自(👯)身それをもってすぐ県(🛀)庁に(😧)出頭(tóu )するよ(🕞)うに、ということだった。教頭が紙片(piàn )に書いて校長に渡したのは、(🕒)そ(🖼)のことだっ(㊗)たにち(♐)が(😼)いない、(🦕)と(🥄)いう(📷)ので(🌓)ある。
「千(qiān )ちゃん(👠)の方(fāng )を見張(zhāng )る(🎫)の(🤕)? (😧)で(🛁)も、橋(🕦)から先(🍖)はだ(🌝)めじゃな(🖐)い?」
日はまだかな(😆)り高か(🏹)った。かわいた(😠)砂地の照(🥊)り(🕝)かえしが眼にぎ(🤓)らつい(🕌)て(🙃)、頭(➕)の(🔎)し(🔊)んが(🚜)痛いよ(🎐)うだった(👹)。彼(bǐ )は、(💩)何も(🌩)考(🏟)える気(qì )力(🔴)(lì )が(🎮)なく、(🚈)ただいらいらした気(qì )持で町(♿)はずれ(😣)まで(🤺)来(⛩)た(🕓)。
(🐮)馬田(tián )も(🚣)、それっきり口(kǒu )をきかなかった。二人(rén )は、かなり永いこと、(🌒)にらみあったまま突っ立っていた。次(🚍)郎が視線(🚦)(xià(🔣)n )も手(🍜)足も微動びどうもさ(🏑)せなか(🔐)ったのに(🚕)反して、馬田の視(🏝)線は(📱)たえず(🌬)波う(🔀)ってお(😜)り、そ(⛅)の手(shǒu )足はいつ(👳)ももじもじと動いて(🕠)いた。
次郎は、学(🚱)校(🌬)のこんな様子(zǐ )を(🎻)、終(zhōng )日(rì )い(🍫)かにも(💗)淋(lín )し(🎸)そ(🕘)うに見(🌊)守って(🎾)い(🦔)た。彼(bǐ )は、花山(shān )校(🏄)長(🥁)の(❇)鼻の移動の話を(✉)きいても(🦎)ほとんど(🐡)笑(xiào )わなかった(💊)し(🛹)、森川(⛅)の「教(jiāo )員(yuán )適(🕓)性(🍗)(xì(🏪)ng )審査採(cǎi )点表」を(😅)見た時に(🙃)は、むしろ(🎭)に(🚂)がい顔を(♌)し(🖋)て、ひとりで校(🛡)庭にぬけ出したほどだった。ふだん(👝)から、彼はそう出し(🌑)ゃ(🍛)ばる方ではなかったが、それでも、(👇)校(🔚)友会(huì )の委員会などでは、新賀や梅本(běn )と共(🔈)(gòng )にかなり意見(jiàn )を発表(biǎ(🍉)o )する(🐶)方(fā(🗝)ng )だった。それが昨日(rì(🍂) )以(yǐ )来(lái )、ま(🌇)ったく(🎱)沈默(🎛)を守(shǒu )りつ(♈)づ(🏥)けてい(🅰)る(📨)。き(🚔)ょう(🏑)はこ(🥈)とに新賀や(🤕)梅(🎗)(mé(🌩)i )本に対しても(🤤)あま(🚝)り口を(😍)き(🆕)かな(🚩)い。今(Ⓜ)朝あ(🛥)たりまでは、誰もそれを気にと(💆)め(⌚)なかった(🚴)のだが、(🚃)みんなが笑(xià(🌸)o )うときに笑(xiào )いもせず、また先生たちの品(pǐn )定めや、事件(😠)のこれから(🖲)の成(🎅)(chéng )行(háng )きについ(🍦)て、みんなが非常(cháng )な(😚)関(🔧)心をもって(👯)話(huà )し(🏩)あってい(📙)るのに、自分ひと(👪)り(😛)で校(😖)庭を(🏌)ぶらつきまわったりして(⚓)いる(🏫)彼の様子が、いつ(🔃)までも周囲の注意をひかない(😝)でいるはずがなかった。しかも彼(♌)(bǐ(🍐) )が、同級生の大部分(😼)が(⛴)まだ朝倉先生(🐚)の顔(🆎)も(🐠)知(🛄)らない一(➡)二年(👟)の頃から、室崎(🔼)事件や宝鏡先生事(🚑)件を(🌱)通(🛫)じて先生から大(dà(⭕) )きな感(gǎn )化をうけ、そ(📘)の(🏞)後(hòu )、白鳥(🛫)(niǎo )会の一員に(👽)も加わって、(🔄)先(😱)生の心(🛴)酔者の中で(🔺)もそ(🈸)の第(dì )一人者になって(🏉)いる(👼)ことは、誰で(⏳)も知って(📷)いることで(🏖)ある(🐣)。こんな時こそ彼はみんなの先頭に立って活動す(🕉)べきではないか。そうした考(kǎo )えが、一(yī(🦏) )般の生(shēng )徒(🆚)(tú(🌦) )たち(💣)の頭に(🚨)浮んで来るの(🚼)は(🔓)ごく自(zì )然(🚴)(rán )であった。
「する(🛍)と、馬田は(🧐)このままほっておくつもりですか。」(🏞)
(👅)日はまだかな(🍽)り高かった(🚋)。かわいた(🏅)砂地の(🎇)照(zhào )りかえしが(😒)眼(♓)にぎらついて、頭(😇)のし(🥂)んが痛(🐉)いよ(🎬)うだった。彼(bǐ(📁) )は、何も考える気(qì )力が(🚥)なく、ただい(⛳)らいらした気持で町はずれ(🕗)まで来(🚝)た。
道江(✌)は敏子を見て言った。
「(💮)そ(🥠)りゃあ、道江(⛺)さんがここから学(✌)校に通うのはいい。そ(🥪)うする(🍈)方(🌒)が一番いいと思うんだ(🏣)。しかし(🎈)、学校の行きかえりに(💱)、次郎君(jun1 )が道江さ(😼)んの用(yòng )心棒になるの(🤰)はどうかと思うね。」(🔁)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025