「(🔑)僕(🙍)(pú )、きょう――」と、次郎は、ま(🐋)た急に眼(🔊)を伏(🐭)せて、「学校(xià(💍)o )のかえりに朝(👞)倉先(xiān )生(🛥)をおたずねしてみたんで(🚁)す。そして(🍍)、僕たちの願いをかりに県庁が許し(📱)て(🧔)く(🧜)れても、それで先生が(🦃)辞(⏩)職(zhí )を思(sī )いとまられることはない、(🛏)というこ(🏇)と(🔻)がはっきりしたんです。先生(shēng )とし(📉)ては、そ(🚭)れがあ(〽)たり(😚)まえで(🕶)す。僕、そのこと(♈)に(🔂)ちっ(🌠)とも気がついてい(🤼)なかったんです。」
「本田のや(🤪)つ(✋)、どうした(🛒)んだろう。いやに考(🚭)(kǎo )えこんでば(😃)かりいるじ(💪)ゃな(📵)いか。」
「(😑)次郎さんが女(nǚ )で(🏇)したら、(👥)どうなさる?――」(⏲)
(💍)馬田のあざける(🥖)よ(🥌)うな笑い(🅱)を肯(kěn )定(💭)する(🍗)ように、す(📴)ぐ誰かが言(🔻)った。
(🥃)次郎は(👼)何(hé )で(🚹)もないような(🎄)調子でそう言い(📌)ながら、メスをあて(🍒)ら(🐨)れ(🚯)るまえの(♌)、ひやひやした(🤙)気持で道江(jiāng )の(🏛)答(📗)(dá )えをまっ(🐓)た。しか(🍻)し、(🌖)道(dào )江(🙌)が答(🐼)えるま(🤭)えに、(♊)敏(🖋)(mǐn )子が口(kǒu )をはさん(⬛)だ。
「こ(🤳)ないだ、重(🛴)田の父から、千(qiān )ちゃん(🧤)のお父さんに、(🌴)気(qì(🎸) )をつけていただくように(💽)、話してもらってはあ(🙊)り(🕕)ますの。」
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