「活(💛)動だ、それ(➕)に(🔩)ちがいない」
「豆腐(fǔ )屋(wū )ア」と敵方がひやかす。
わ(📕)っ(🎈)という(🐳)喊(👬)声かん(🐊)せいと共に千三(sān )は球(😷)が(🍃)たしかに手(🐕)塚に取ら(✡)れたと(🕺)思(sī )った(🈹)、が(🍚)球は手塚の靴(xuē )先に(🚟)バ(👝)ウンドした、手(🛣)(shǒu )塚は(🥝)ダブルプレーを食(shí )わして喝(🔠)采かっさいを博(bó )そうと(🙋)あせったの(🏙)でスタ(🤖)ートをあや(📏)ま(🍧)ったので(🚽)ある、かれはバウンドした(🏽)球をつ(🧘)か(😻)もうとし(💏)て(🤝)グローブの(🚅)上では(😰)ね(🏻)返した、ふ(🆗)た(🛬)た(🤨)び拾お(🤨)うとしたとき(🖇)二塁手と衝(chōng )突(tū )し(🌄)ょうとつして倒れた。か(🍫)れ(🤜)は起きあ(🐷)がったが(🎫)あわて(👍)た(🌲)ため(💬)に球が見えなか(👀)った、球はかれ(🥢)の(🚋)靴(xuē )のかか(🏸)とのところにあったの(💕)である。
安(ā(🗯)n )場はぐっと(⏭)千(qiān )三(sān )のへ(🎏)そを押(yā(🤥) )した。ふしぎ(🏭)に千(qiān )三は頭がすッと(🕛)軽くなった(🐜)、胸(😱)(xiōng )につかえ(🛋)たもじゃもじゃ(💑)したものが(🎎)煙(🏺)の(㊗)ごとく消えて、どっしりと腹の底に重み(🥎)が(💅)でき(🏸)た。
ふたりが草に(🥠)座ってかつ飲み(🆚)かつ(🛠)語(🗄)ってるうちに見物(wù )人(🍷)は刻々こっこくに加(♐)わ(🐮)っ(🍎)た(🔢)。中学の生徒は制(🦊)(zhì(🤧) )服制帽整(⛳)(zhěng )然とうちそろう(🐆)て一塁側に並(🍝)ん(🤲)だ。その背(bèi )後には中(🎹)学(🎄)びい(🤜)きの(🔴)大(💛)人おとな連が陣(zhèn )取っている、その中に光一(👆)の伯父(fù )さん(📘)総兵衛そうべ(🥐)えが(🥤)その肥(🥊)ふとった胸を拡げて汗をふきふきさか(💟)んに応援者を狩(shòu )かり集めて(🦍)いた、か(♓)れは甥(🎵)(shēng )おいの光一(yī )を勝た(❎)せた(📡)いために商売を休(❣)んでやっ(😿)てきたので(🦓)ある。
「なにも(⭕)ない(🤫)よ(📴)」と柳は小原の(🗼)鼻(bí(🔛) )を見て(💻)いう。
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