と学(xué )士もそこへ来て言って(🐘)、高(🕥)瀬に(🐤)笑って見せた。
「そうで(☝)す。働くことはよく(❕)働きま(📳)すナ……それに非常(🔮)(cháng )な質(zhì )素(🚵)なところだ……です(💖)けれど、(🖥)高瀬さん、チア(🔼)ムネスというものは全(🎳)く(😊)この辺の娘(🔼)(niáng )に欠けてますネ」
「お早う」
(🏺)これ(⛅)と(🤯)擦違すれちがいに越後(hòu )えち(💚)ごの方から(🍆)や(🏯)って来た上り汽車が(🤓)やが(🏝)て汽笛の(👗)音を(👽)残(cán )して、東(dōng )京(jī(📹)ng )を指して行(👋)って了っ(🏔)た頃は、高瀬も塾の庭(🏉)を帰って行っ(🏒)た。周(😫)囲あ(⏺)たりにはあたかも船(🕤)が出た後の(🎢)港の静かさが有(yǒu )った。塾(shú )の庭に(📋)ある桜は濃い(🚒)淡い樹の(🐖)影を(🛷)地に(🎏)落し(🌺)ていた。谷づたいに(🔽)高(gāo )瀬は(💀)独ひとり(🖨)桑(🗓)畠(🍍)の間を帰(🚥)りな(🈳)がら、(🕠)都会から遁(dùn )のがれ(🗓)て来(lái )た自(zì )分(🛀)(fèn )の身を(🤬)考(kǎ(💢)o )えた。彼(❗)(bǐ )が近い身の辺ほとり(Ⓜ)にあっ(🌀)た見せかけ(💖)の生活から(🅰)――甲(💲)斐(fěi )か(🗃)いも無い反抗(🎯)(kàng )と(🐡)心(xīn )労とから――(🍐)その他あ(👒)らゆ(🔎)るものか(🌃)ら遁の(🚑)がれて来た自分の身を考(🌂)え(💙)た。も(🛏)っと自分(fè(🏸)n )を新鮮に、そし(🛁)て(🤥)簡素(🐅)に(🍚)するこ(➖)と(🏁)は無いか。そのために、(⛹)彼は他にもあった(🐥)教師の(🤙)口(💧)を断(🍩)り、(📃)す(🎫)こし土でも掘って見よ(🎡)うと思って、(👳)わざわざこ(🕘)の(😗)寂しい田舎へ入って来た(🌱)。
急に大きな蜜蜂み(🐾)つばち(🚝)がブーンという(🍽)羽の音をさせて、部(🐂)屋(🧐)(wū )の中へ舞(🤖)い込(🤘)んで来(🕓)た。お島は急いで昼(zhò(🎢)u )寝を(🐌)し(🐖)ている子(🗒)(zǐ )供の(😔)方(fā(🥔)ng )へ行った。庭の方(fāng )か(♿)ら入って来(🤬)た蜂(fēng )は表の方へ通り抜けた(🃏)。
(💸)大(dà )尉(🥦)等(děng )を園内(🌤)(nèi )に残(cán )して置いて、学(xué )士(🚹)と(🔦)高瀬(lài )の二人は復た元来(lái )た(🔽)道を城門の方(fāng )へと(🚅)った(💷)。
「(🔲)……私(sī )共(gò(🚼)ng )の勇のやつが、あれで子供仲(zhòng )間(jiān )じゃナカナカ相撲(😯)が取(qǔ )れるんですとサ。此(⭐)頃このあいだ(🏙)もネ、(🎀)弓の弦(🐴)(xián )つる(🐾)を褒美ほ(👟)うびに貰って来(🔤)ま(💽)したが(🧖)ネ、相撲の方の(🐂)名が可(🔅)笑お(💇)かしいん(🌔)ですよ。何(hé )だ(♍)っ(🚑)て聞きましたら――岡(gāng )の鹿」
「(🕳)まあ、こんなも(🛴)ので(🗃)し(🐼)ょ(✝)う(🥅)」
(🍄)生徒(tú(🌱) )も(🏨)大(dà )抵帰(💫)(guī )っ(🗳)て行った。音吉(jí )が独(🤜)(dú )り残(🍢)って教室々々を掃(sǎ(🥂)o )除する音(🤥)は余計(✋)(jì )に周囲(tōng )ま(🍚)わりをヒ(🈂)ッソ(💋)リとさせた(😼)。音吉(😫)の妻(🤝)は子供(gò(🤞)ng )を背負(🥚)(fù(💏) )おぶいながら夫の(🌥)手伝(yú(💄)n )いに来(🔋)て、(❕)門に近い教室の内(nèi )で働(dòng )いて(🍧)いた。
五(wǔ )月(🌾)(yuè(🐎) )の町裏(lǐ )らし(🛒)い(🗑)夜(🚖)は次第(🐝)に更ふけて行(🍟)っ(💊)た。お(🥀)島の許(✳)もとへ手習に(🌿)通(tō(🥉)ng )っ(💧)て来る近(🎛)所の娘(niá(👫)ng )達も、(🕕)提灯(dēng )ちょうちん(🍕)をつけて(💽)帰(🉐)って行っ(📵)た。四辺(fǎn )あたりには早く戸(🍠)を閉め(📠)て寝る(✒)家も多(🕖)い。沈まり(🕛)返っ(🥡)た屋(👿)外そとの方で(🔋)、高(gā(⚽)o )瀬(🚕)の家のも(🔮)のは誰の声(shē(🔌)ng )と(🈶)は一(🔴)寸(💃)(cùn )見当のつか(✳)ない呼声(📎)を聞きつ(🎮)けた。
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