なんど(🐥)見(😬)なおし(👅)て(🐥)も、骸(hái )骨(gǔ )に(👲)ち(👃)がいない(🏎)ので(🉐)、少(🏰)年は(🎈)と(🛋)う(🎄)と(💙)う(🏥)、(🕳)隣(🧑)のおとうさんのからだをゆすぶって(😀)、
(☝)正(⬜)一君(🔀)も、ギョッと(♑)して、その窓を見(jià(🏋)n )ました。
「(🍵)なん(💖)だ。そ(🔓)う(🕟)ぞうしい。なにをさわいでいるんだ。」
「なんだ、いくじ(🈁)の(🍇)ないやつだ(🍽)な。これくら(🖐)いで、も(🎩)う、まいっ(😙)てしまっ(🍝)たのか。」(🌘)
と、声もた(🍢)えだえにいう(🕵)のでした。あ(🦋)あ、(♎)これは(🐤)い(⚽)ったい、(⛄)どうしたことでし(〽)ょう。だれもバスの中(zhōng )へ、(😥)はいったものはありません。それな(🕌)のに骸骨男があらわ(🥝)れたとい(🏄)う正一(🤙)君た(🚲)ち(🦃)は、夢(mèng )でも見たのでしょうか。
「そうか。野呂君と団長(🚵)の子ども(🗳)と仲(🦇)よしなの(🗿)か。それなら(⭐)、昼間とよいのうち(♏)だけ、(⛪)きみたちに(🔇)見は(🖌)り(🔻)をたのも(💄)う。警(🌗)察でも見(jiàn )は(❄)って(㊙)いるけれども、おと(🏈)なでは(🥑)目につく(🌰)からね(🍘)。きみ(😼)たち(💼)のよ(📋)うな少年諸君(jun1 )のほうが、あいて(🎯)にさとられなくて(🕖)いい。それに、(⏬)きみの腕まえ(🏝)は、わたしも(🤪)よく知って(🤹)いるから(👿)ね。
(🏥)にいさんは笠原正(zhèng )一(🙄)しょういち(⛹)とい(🕋)って、小(🤽)学校六(liù )年生、(🤘)妹はミヨ子(⚾)と(♍)いって、(👬)小(xiǎo )学校(xiào )三年(🏜)生です。団(tuán )長(zhǎng )の子どもです(🍌)から、ほかのサーカスの(⏯)子どもとはちがって、曲芸はあま(🎵)りしこま(🏺)れない(😉)で、学校の勉強(🌶)に(🗜)せ(➡)いをだす(🐛)ように(🚽)い(👸)いつけられていま(🎨)し(📜)た。でも、ふたりとも、曲芸(👜)も(🔷)いくらかでき(🥪)るの(⛴)で、(🍵)ときたま、サーカ(㊗)スに出(🔨)ることも(⛏)あります。
だ(🐩)れ(🙁)もい(🚪)な(🐊)いと思って、サッ(🔣)とドアを(💻)開いたので(🚖)す(🌶)。ところ(🚌)が、そこには(🎟)、(🍺)うす暗い(🗓)電灯の下に、ねずみ色(🚘)の服をきて(🌝)、同じ色のソフトをかぶったまま(🕵)の男(🤰)(nán )が腰(🚩)かけてい(🔕)ま(📿)した。このバス(🏭)は(🌏)女ばかりの楽屋につか(🎶)っているのですから、(🐯)そこに男(🔦)(nán )がいるなんて、思い(😯)もよ(🥅)らないことでした。ハルミ(💶)さんは、ハッ(😲)と(🌥)してその男を見つめました。
道化師(shī )は(🥞)そういって(🗣)、(😈)ゴム(🦂)まりの回るのをとめ(👩)てやりまし(💻)た。すると、少年はゴムまり(🔡)から出(chū(🕗) )て(🐂)いる右手(📵)で(🗺)、む(👾)こうを指さしなが(🐊)ら、
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