「次郎さんの(🍻)板木(🐟)の(🏕)打(dǎ )ち(🧟)かたに(📠)は、(🈶)行(✔)事(💭)の性(xìng )質や、そのとき(✔)どき(🍢)の必要で、少しずつち(🙈)が(🕷)った調子(zǐ )が(🤩)出ますわね。あたしは、それ(🎓)がいいと思(🤷)います(🎼)の。それでこ(✌)そ、そのときどきの気(🐂)分(fèn )が出るんですもの。板木だって、打ち(🌭)かた次(🐯)第(dì(👗) )しだいでは芸術になりますわ。あたし、次(🧒)(cì(🍝) )郎さ(👦)んの板(bǎ(🔥)n )木の音(yī(💹)n )をきいてい(🏈)ると、い(🙋)つもそう思(sī )いますのよ。先生には(🔡)叱しか(💍)られる(🎅)かもしれな(🔊)いけれど(🕚)、(😩)今朝の打(😦)ちか(🧀)ただって、頭(🏪)かぶせにわるいとばかり(😗)いえないんじゃないかしら。」
「(🔹)たいてい(🆓)は二(è(🎣)r )重(chóng )橋(qiáo )を(👂)見て、そ(🔏)れから銀(📠)座に(😩)行き(😟)た(🤷)が(📑)っていたようでした。」
(🙌)みんな(💃)は、しずかに眼を見開(🗝)いた。窓のすり(🔬)ガラス(🚾)はもう十(🗾)分(🐽)明るく(🌳)なっており、ほのかな紅をさ(🌀)えとかして(🎼)いた。
「(🆗)やん(🎍)やと頼(⏸)たのまれましたが(📶)、断(duàn )わることに(🚥)し(✂)ました。」(👦)
(📛)塾生たちのあ(🚫)る者にとって(🍈)は、朝(cháo )倉先生(🏳)のそうしたやり方(🛋)が、非(fēi )常に皮肉に感(🍓)じ(📄)られた。
(🎙)しか(📟)し、つぎの瞬間しゅ(🕳)んか(🥛)んに、かれの(🕔)頭にひらめいたのは大河無門(🥏)のことだ(🥨)った(🌖)。かれは、する(🙍)と、(📢)もう飯(fàn )島の存在を忘れて、大河(hé )の姿を便所(🥑)(suǒ )のあちらこちらにさ(🌆)がしてい(🚾)た。
「ぼくもそうだと思います。命令者に(😔)依(yī(😸) )頼い(🖲)らいする(🍭)代わり(♈)に、(🌫)多(🏟)数(shù )の力に依頼する(🏂)んでは、(🐽)自(🌻)(zì )治とは言えませ(😹)ん(🔼)からね。」(📭)
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