「い(⭐)かん、へそのところを(😳)つきだ(🈹)すのじゃな(📽)い、へその下(🐢)へ食べたもの(👜)をみん(🤸)なさ(🏌)げて(🚍)やるんだ、いいか、胸がせかせかして負け(🐞)まい(☔)負(fù )けまいと(🚙)あせればあせるほど、下腹が(🐥)へこんで、肩(🚲)(jiān )先に力がはいり、頭が(🥧)のぼせ(🔽)る(🕤)んだ、味(🚭)方が負け色(sè )にな(💣)ったらみんな(✳)へそ(🧢)に気をおちつけろ(👼)、い(🤰)いか、わすれる(🐎)な、黙々(✖)塾もく(🐧)もくじゅく(🥊)は一名(📍)へそ(⬇)学(xué )校だぞ、そ(🏳)う思え(👆)」
「待ってくれ」と光一はいった。「(⭕)一体手塚のなにが悪(😣)い(🕢)ん(⛴)だ(⭕)、問題の要(yào )点がぼくに(🍣)わからな(😋)い(🏳)から説(🎍)(shuì )明してくれたまえ」
「みんなは(🙊)だかにな(📃)れ(💷)」
「おた(🥁)がいに全(⛹)力(🍷)を(🏫)尽(jìn )くして技術(shù(🚎) )を戦わ(🔔)そうじ(🐿)ゃないか(📦)、負(fù )けても(🎶)勝ってもいい、敵(💪)とな(😵)り味方となっ(🚾)ても(👘)よく戦(👅)ってこそお(🤨)た(👞)がいの本(👗)望(wàng )だ(👽)」
(Ⓜ)こ(🥩)の日師(shī )範学校(🀄)の(✍)生(shēng )徒は(🐟)黙々塾(shú )もくもくじゅくに応援(yuán )する(🐯)つもりであっ(🧙)た、師(🎸)(shī )範と(🦇)中(🔻)学とは犬とさるのごとく仲が(👘)悪(è )い(🦒)、だがこの応(📡)援(📸)は中止(zhǐ )になっ(⚓)た(⌛)、いかんとなれば審判(🏏)者しんぱんしゃは師(shī )範(💇)の選手(♎)(shǒu )がたのまれたからである(🍅)、で師範(fàn )は中(zhō(🤯)ng )立(lì(🌌) )隊(duì )とし(🎉)て(🤶)正面(miàn )に陣取っ(🐚)た。
光一は手塚(💊)(zhǒng )の母が平気(qì )で、「活動じゃないかえ」(🤽)
(😂)天地を(🎄)ゆるがすばかりに群(qún )集は叫(🧝)(jià(❕)o )んだ(🈁)、(♎)この(🔢)叫びがおわらぬ(🛅)う(🍌)ちにすぐに(🙀)ふ(🚔)しぎな(🤐)喝(📎)采が起(qǐ )こった。
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