「(🤩)広(👵)岡(gāng )さん(⚽)も今(🕤)(jīn )、上田(🦅)で数学の塾(shú )を開いてますが、余(🔀)程の逆境でしょう……まあ、私共も先生(shē(🖥)ng )に(⛏)同(tóng )情して、いくらかの時(➗)間を助すけに来て頂くこと(🤼)にし(🧦)たんです(👹)……それに(🏐)、君(jun1 )、吾々の塾(shú )も(💋)中学(xué )の設備(✏)(bèi )をして、認可(🚚)で(😵)も(💉)受けようと(🥂)いうには、肩(jiā(🦓)n )書(🕘)(shū )のある(🛹)人が(🗓)居(👍)ない(🥘)と一(🌕)寸(cùn )ちょ(⛲)っ(🛎)と(🥪)これで都合が(🗯)悪いか(🏔)らネ」(💐)
小使(🎤)いの音吉(📕)(jí )が(📚)来て三尺(✈)四(sì(🐿) )方ばか(🚈)り(🌝)の炉を新規に(🤠)築つき上げてくれた頃(qǐng )、(📑)高(gāo )瀬は先生の隣(lí(📞)n )屋(🖕)敷の方からここへ移(yí )った。
「オバケ来るから、サ吾家(🥦)(jiā )にお出」と井戸(😪)の方から水(shuǐ )を汲く(🐢)んで来(lái )た(👗)下(🤛)女(nǚ )も言葉を掛けて通(🚛)っ(🙆)た。
(🕢)休みの時間毎に、(🌡)高(🈁)瀬(lài )は窓へ(🙎)行った。極く幼(yòu )少お(💂)さない時(shí )の記(🚜)憶(🎗)が彼の胸に浮んで来た(😛)。彼は自(🤚)(zì )分(fèn )もまた(🌼)髪を長(zhǎng )くし、手(shǒu )造(zào )りにし(🤜)た藁わ(🎚)らの(🙇)草履(🗜)を穿いていたような(📽)田舎の少(🐫)年であったこ(🥞)とを思(sī )出した(🕡)。河へ抄すく(🚸)いに行った鰍(🌅)か(🕑)じかを思出し(🐛)た。榎えの(🌙)樹きの(🐮)下(🔗)(xià(🐅) )で橿(😉)鳥(⤵)かしどりが落して行った(😬)青い斑(🏼)ふの入っ(🌑)た羽を拾ったこ(🏟)とを思(🈳)出し(🗡)た。栗の樹に(🥎)居た(🛋)虫を(🦇)思出し(👐)た。その虫を踏み潰つぶして、緑色に流(🚚)れる血から(🧟)糸を(🚚)取(⚡)(qǔ )り、酢すに漬け、(😗)引き(🥚)延ばし、(🌔)乾し固め、(🈚)そ(🥔)れで魚を釣(🏋)っ(🀄)たこ(🚉)と(🏧)を(⛏)思(sī )出した。彼は又(⛱)、(👇)生(shēng )きた蛙を捕(🔽)(bǔ )つ(🍱)か(🐔)まえ(⬅)て、皮を剥(bā(🏾)o )はぎ、逆(nì(🕸) )さ(💨)に棒に差し、蛙の肉(👪)の一(yī )片ひときれに紙を添えて餌えさをさがしに来(⭕)る(⚪)蜂(fēng )はち(🤒)に(👼)与え(🍅)、そんなこ(🔨)と(🎱)をして蜂(fē(🔨)ng )の巣(chá(🔽)o )の在所あ(💐)り(📊)かを知った(✳)ことを思出した。彼は都会の人の知(🚵)(zhī )らない蜂の子のよう(🌔)なものを(🚥)好(hǎo )んで(🚖)食っ(🐄)たば(💼)かりでなく、田(tiá(🛒)n )圃側に(😐)葉を(📖)垂れている「すいこぎ」、(🏢)虎杖いたど(🍗)り(⏹)、(😰)それから「すい葉(yè )」(🙁)という木の葉(yè )で(🏵)食(🐔)べ(🏪)ら(💏)れる(🕚)のを生でムシャム(😯)シャ食(shí(🛫) )ったことを思(sī(❕) )出した。
「ええ(💅)、虫は鳥(🎤)(niǎo )などのよう(🌥)に酸(suān )素を欲(yù )しが(👘)りませんから(🍔)ナ」
「そうです。働く(🚍)ことはよく働き(🏥)ますナ…(😛)…それに非(🔢)常な質(zhì )素なところだ(🌸)……(🈳)で(➕)すけれ(🤵)ど、高瀬さん(🐯)、チ(⬇)アムネスというものは全くこの辺の娘に欠け(🕚)てま(🏟)すネ」
「ま(🎱)あ(🛹)、こんなも(🎢)のでしょう」
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