(📅)そ(🍈)れから(🥄)あと、(🕔)次郎(🅿)(láng )は何(hé )が何や(🤟)らわからなかった。ただ真(zhēn )っ黒(🐫)なものが周囲をと(🏍)りかこ(🌽)み、(😲)そこから手や足が何本も出て、自(🈵)分のからだ(🔡)を前(⏮)(qián )後左(zuǒ )右(✝)に(🍔)はねとばしている(🥨)よ(🌋)うな感じだった。
と(🛺)、自(⛳)分で自(🧞)分を励まし、(㊙)ど(🍲)うなり気(💮)持(🤳)を(🎟)落ちつける(😱)ことが(🕟)出(🥐)来た。
と、今(jīn )度(👕)は伝統(🎏)尊重(chóng )論(👂)があらわれて来た。
次郎(🥅)は、三つボタンが自(🎮)分を追(🔍)っかけ(🦓)るのを、(🎞)演(⏯)(yǎn )説した生徒(🧓)が(🆔)とめているんだな、と思いながら、(😟)足(👚)を早(😋)めた(🍗)。
「僕(😪)だっ(🈳)て(⛸)、(🎧)なぐられるの(😃)、いやだよ(🌇)。だ(🍾)から、(❤)自(🕯)(zì )分(🛳)のことっ(🌍)きり考えな(⏲)いでい(🌔)いんな(🐹)ら、五年生のまえで、もっとお(🚊)となし(☕)くしてい(🐢)た(🐺)んだよ(🧖)。」
それから恭一(yī )の方を(💍)見て、
俊亮(liàng )は、次郎が学校から帰(guī )ってくると、待ちかねていたように(📕)、彼にそ(🥄)の葉書を見(jià(🙎)n )せた。そして(🃏)、久(jiǔ )方(🏑)(fāng )ぶりに彼(🏋)の頭をかるくぽ(🌹)んとたた(🗑)いた。
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