(🥉)道江は答えない(🌆)で敏子(🚋)の顔を見(jiàn )た。敏子は、
その時、教(🥣)員室(⛅)との間の戸ががら(🔱)り(🌓)とあいて(📬)、(♑)教(🤮)頭(tó(📏)u )の西(xī )山先生がはいって来(lái )た。西山先生は(🌛)、三角形(xíng )のま(📝)ぶ(💧)たの奥(➖)に(👼)小(🗳)(xiǎo )さな眼(🏌)をい(🥌)つも鋭く(❌)光(👡)らせている先生(👒)だった(🚲)が、この時(shí(🔯) )はいやににこにこしていた(🈹)。手(shǒ(🍬)u )に小さな紙片(🀄)をもって(⏫)いたが、(👙)それを默って校長に渡すと、すぐまた(👚)教員(🍶)室の方にひ(➖)きかえした。校(xiào )長(🏚)はその紙片を見(⚫)て何(🌅)(hé )度もうなずいた。そ(🥧)して、それをもみ(⬛)くちゃにして机の下の塵籠ちりか(🐄)ごに(📶)なげこ(🛬)む(🤔)と、今(➡)まで(🍡)とはうって(🌆)変(biàn )った落ちつきぶりを見せ(🕞)、(👈)ゆっ(🔦)た(🚘)りと椅子に腰(🍹)(yāo )をお(🔵)ろし(✳)ながら言った(🆑)。「そうむきになること(⛄)はない。私は(👃)さっきも(🍏)言ったとおり君らの気持(🥁)(chí )には十(💻)分同(🐰)情(qíng )しているんだ。君らが血を流(liú(🚡) )して書いたものをまるでむ(🈚)だにする(🍻)なんて、第一(📫)、人間(🛬)としてそんな(🕸)こ(🎅)とが出(😕)来るものではない。幸い(🏷)今日(rì )は(🕳)県(xiàn )庁に出(🧔)(chū )掛る用事も出来たし、(🌙)知事閣下に直接(💁)お(💮)目(mù )にかかれるかど(🔺)うかはわからないが、学務課(👢)ま(💌)でにはこの願書を(🏄)必ず出(chū )しておくよ。それで(💄)、今度(🛩)(dù(🍴) )は私(💾)(sī )の方から君らに(🏘)願っ(👝)ておきたいが、どうかみんなが落(luò )ちつ(👢)いて教(🧠)(jiāo )室(⛳)に出るよう(✒)にして(♓)くれたま(🍎)え。変(biàn )に(🎭)さわいだりして知事閣(🚁)下(xià(🕺) )の(🛄)面(miàn )目(mù )を(🐞)き(🍳)ずつ(🌽)けるようなことに(🤮)なって(🚣)は、何も(🌪)かもぶち(⛑)こわしになるんだか(🤞)ら。いい(🐆)かね。
(🕢)道江は敏子(🖇)が話(huà(🕐) )して(💉)いる間、さほど深刻(kè )な(👋)表情もして(🚯)いなかっ(🍂)た。次(😘)郎(🛡)はそれが(🏅)物足りなくもあり(🐓)、(💀)腹(🥇)立たしくもあった。彼(🖋)の家の(💏)二階(jiē )で(🤫)馬田と出(🐰)(chū )っ(🙌)くわした(🔛)時の様子(zǐ )か(🕷)ら判断し(🙀)て、彼女が馬田をひどくきら(📺)っ(👆)て(🐇)いることだ(🏪)けはたしかであ(🥁)る(🎊)。しかし、ただ(🤕)馬田という人間をきらっている(⛸)と(😉)いう(⚪)だけではたよりな(🚫)い。こ(🌃)うしたことに(🍟)ついては、女性の(🎠)立(lì )場(🏳)(chǎng )から、とりわけ純(🏕)潔な処女(nǚ )の(♓)立場から(🙈)、たえがたいほ(🤜)どの侮(wǔ )辱(rǔ )と憤り(🛌)と(🔈)を感(🖇)じなけ(🥕)れ(🍷)ば(⏮)ならないはず(👞)で(🎻)ある。彼にはそ(🐅)う思えてならない(😨)のだった。
「では(🍢)、(😵)どうしたらいいの(🚁)?」
「本田のやつ(😇)、どうした(♐)んだろう。いやに考(📤)えこんでば(👳)かりい(🌳)るじゃないか(⛩)。」(🚱)
彼(🔨)(bǐ )は、しかし、それか(🍹)らも、校内を方々歩きまわって、(💯)上(shà(🛡)ng )級の生(🏙)徒たちが幾(🥐)人(💇)かかたま(🈵)って話(🍳)しているの(⬜)を見つ(💻)け(🏺)ては(🔋)、(🦊)その仲間に(✳)入(rù )り、(🍱)それと(💝)なくストライキを煽動するようなことを言っ(🏜)たり、次(🌬)(cì )郎(😮)をけ(⏳)なし(🧛)たり(🏴)す(🔲)ること(🎃)を(🚗)忘れなか(🚵)った。
「君ら(📂)はすこし本田(tiá(🐣)n )を(🍞)買い(🔴)かぶっていやし(🌽)ないかね。」
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