それから、ちょっと柱(zhù )時計をの(🥑)ぞき、(🥐)
「君(🥚)のま(💇)じめな常(👍)識がそれを許(😓)さ(🏏)ないだ(🔑)ろう(🍕)。」
と、先(xiān )生は、か(👰)なり間(jiān )をおいてから、つづ(🗡)けた。
「君のまじめな常識がそ(💕)れ(🎅)を許さな(🚝)い(🤹)だろう(📁)。」(🦇)
朝倉先生は(❕)、そ(🐀)こでまた口をつぐ(🍏)んだ(🎈)。塾生たちの(🙁)中には(🛸)、話(huà )がそれ(🍵)で終(🌸)わったの(📂)かと思い、そっと眼(🕷)(yǎn )をひ(🔽)らいて、先生の顔(🐎)をのぞい(🥨)て見(📇)たも(🏹)のもあっ(😁)た。
と、次(🧥)郎は(🙍)ちょっ(🚫)と考えていたが、(🍾)
次(cì )郎(🎶)は愉快ゆかいそ(🌋)うに笑って、事(shì )務室にはいり(🍤)、すぐ掃除そうじ(📚)をはじめたが、その時(🕝)に(🤬)な(👂)っ(💔)て(🚿)、大(🔁)河のにっ(🕙)と笑(xiào )った(🖲)顔と(🌆)、(🛍)そのあと(😟)で言った言葉と(🗄)が、変に心(xīn )にひっかか(😑)りだ(🐆)した。
「今朝の鐘(🌙)をついたの(💶)はだれ(😞)じ(✍)ゃな。」
かれは、あ(💳)た(🚢)た(👛)かい夜具をは(🌌)ねのけ、勢(shì )いよく起(➰)(qǐ )きあがって、電(㊙)燈でんとうのス(🐾)ウィッ(💅)チ(🚏)をひねっ(🚰)た。その瞬間しゅん(🐴)かん、枕(🏗)時(🧣)計(🐙)まくらどけ(🚘)いがジンジ(⏳)ンと鳴りだした。きっ(🐎)かり起床きし(🍌)ょ(😮)う時刻の五時半で(🍚)ある。
「次(cì )郎さんの板木の打ち(🧑)か(🐞)た(🎶)に(🎽)は、行(háng )事(😒)の性質や、そのときどき(🚛)の必要で(🥒)、少しずつちがった調子(🎌)が出(💧)ますわね。あたしは、それが(📎)いいと思(🍭)(sī )いますの。それでこそ、(🎷)そ(😠)のときどきの気分が(🔉)出るんですもの。板木(🧣)(mù(🚊) )だって、打ちかた次(cì )第し(🥕)だいでは芸術になりますわ。あ(🎺)た(🐀)し、(🌎)次郎さんの板木(mù )の(🐔)音をきい(🤧)て(📮)いると、い(👝)つもそう思(sī(📺) )いますのよ。先生には叱し(❔)かられるかもしれな(😎)いけれど、今朝の打ちかただって、頭か(🚅)ぶせ(🥢)にわ(😡)るいとばかりいえな(🐲)いん(🏬)じ(🕥)ゃないか(💜)し(🏚)ら。」
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