「默ってなぐられ(⛸)ているんだな?」(😨)
「歴(lì )史的と(🚯)は驚いた(🏹)ね。はっはっはっ。」
(五年生に口(🚽)実(🥜)を(🙌)与え(🌉)てはならな(✂)い(⏯)。)
「その新入生、よっぽどすばしこい奴(nú )だな。」
(🤓)狐が(🎲)今(jīn )度はうす笑(xiào )い(💙)しながら言った。
彼は(🙆)そん(🎸)なふう(🍢)に思っ(🅱)た(📶)。また、(🎄)お芳との関係についても、乳(🛍)(rǔ )母(🕍)やは(🏅)いつま(📚)で自分を子(zǐ(🤗) )供だと思(sī )っている(💮)んだろう、という気がし(🧐)ていた。尤(💪)も、この気持のなかには、(🕖)何(🚮)かし(🧠)ら、まだ(🆔)割りきれな(😞)いもの(♋)が残(cán )ってい(🚽)た。ゆさぶると(🧟)、底から(📅)、(👔)に(🙍)がい(🌍)もの(💬)が浮いて(🎰)来そうな気さえし(🛍)た。「一(yī )番」や「偉い人(🔪)」を(🐡)微笑(🚏)(xiào )をもって(🤝)読(😍)んで行く彼(bǐ )も、(🎦)「(🐀)今(jīn )度の母(🏏)さん」のく(👶)だりにな(🃏)ると、だから(🥞)、いくぶん顔がひ(🔀)きしまって来たのである。
((🛌)五(wǔ )年(🤣)生(🔥)に(🚜)口実(shí )を与え(🗯)てはなら(🤭)ない。)(🐂)
こうし(🛃)て、(👀)彼は(⭐)、彼の同(🧠)級(🔈)生の間に、(🏧)一人として心(🤑)の底から交(⛴)わりう(⚾)る新(📀)(xī(📪)n )しい友(😨)人を見(jiàn )出(chū )さなかった。それば(📚)かりか、竜一や源(🍙)(yuán )次(🛥)ですら、もう彼(🖊)にとっては、(🚹)心か(🤛)ら(🚔)の親友でも、従(cóng )兄で(💔)も(💵)なくなった(😝)の(🛸)である。む(🗡)ろん、小学(xué )校時(🤖)(shí )代に培われた温い感情が(🚧)、(👽)そう無造作(zuò(🐻) )に冷(🌘)め(🛢)てし(🌙)まうわけは(💐)な(🦏)かった。で、次郎(láng )の彼ら(🗜)に対する気特(tè )に(🥈)は、(➰)他の同(🕙)(tóng )級(🗡)生に対するの(🗃)とは、まだかな(😝)りちがったところが(⏰)あり、ま(📲)た、彼(🥓)が土曜か(🔆)ら日(🛍)曜にかけて彼(🌓)ら(🌻)の家(jiā )を訪(🌩)ね、見(🔉)た(🤑)と(💧)ころ以前(qián )と少(🔝)しも(📯)変(biàn )ら(🔐)ない親(🚷)しさで遊(🤕)んだりするこ(🙋)ともしばしばだっ(🕋)たが(😟)、そうしたことは(🐎)、所詮(⛪)し(📠)ょせ(⭐)ん、(🏮)過(🎌)去(🌍)(qù )の(👚)酒(jiǔ )甕さ(🌂)かが(🏌)めからし(🔎)たたって(🐷)来(🙄)る雫しずく(👃)のようなもので、彼(👓)の注意が一旦明日のことに向けら(🔼)れると(🍹)、二(èr )人(rén )は、もう、彼にとって、(🐇)他の同級生(👝)と少しも択えらぶところの(🕦)ない存(cún )在(🔆)(zài )だった(⤴)の(❣)である。
「そうだろう。僕(✨)(pú )も四年生全(🐠)体の名でバック(🗝)する(🌧)のは(🔪)不(bú )賛成(ché(🈁)ng )だ。」
(🔛)俊亮(liàng )は(📧)、次郎(🐒)(láng )が学校(🐥)から帰(guī )ってくると、待ちかねていたように、彼(❤)にその(🚳)葉(yè )書を(🈷)見せた。そ(🏌)して、久方ぶりに彼(💒)の頭をかるくぽんとたたいた。
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