バラエティ番組《無 修正 クリトリス オナニー》2行目ライン
無 修正 クリトリス オナニーあらすじ
誰かがそんなことを(👄)言った(🈴)。
何(👤)よりも彼が(⛄)なさ(🔺)け(🐱)なく思ったのは、彼の同級(jí(📜) )生(shēng )が(👹)――竜一(🔦)や(🕥)源次ですらも――彼と親しく(⬜)している(⏲)と(🚩)ころを上級生に見られる(🈳)と、(🎲)妙にそわ(🧦)そわして(😲)、彼(🛃)(bǐ )のそばを離れようとすることだった。彼(bǐ )はすぐ彼らの(👥)気持を見ぬいた。そして心(xīn )の中でひどく憤(fèn )慨した(😞)。思(👇)い(❓)きって彼らを面(miàn )罵してや(📍)ろうかと思(sī(🔏) )ったことさえ何(🐼)度かあっ(🆕)た。し(🚄)か(😼)し彼(🏊)はい(🐕)つも(🕓)それ(🛒)を思いと(🤐)まった。
もっ(⛏)とも、生徒間(🐩)の噂(zǔn )によ(🤸)ると、校内(nè(✔)i )に二人や三人(🤷)は、尊敬(jì(🍜)ng )に値する先生(shēng )がいないでもないら(🖊)しか(🙇)っ(🏍)た。また、入学式の時に、彼が(🌬)校長から(⏹)うけた印象(👂)も(👗)、まだ(🍮)す(👲)っかり消えていた(🚩)わけで(❄)はなかっ(😎)た。し(🦂)かし(🥫)、そう(😪)した先生たちは、(🍌)次郎た(🌒)ちと(⛄)はま(🐴)るでべつ(💆)の(👗)世界に(😯)住んでいる(🔳)よう(🚪)なもので、めったに(❔)そ(🈯)の顔をのぞ(🌳)くこ(👻)とさ(🧔)え出来ないの(🍢)だった。次郎(lá(🛥)ng )は、そのために、(🈁)中学校というと(⏱)ころは(🎎)、小学校にくらべてずっ(🔌)と奥行(😻)があるよう(😇)な気もし(🌳)たが、またいやに不便な(🍍)ところのようにも思った。
「し(🅱)かし、本田、こ(👹)のま(🚊)ま(💜)放っとくと危(❕)いぜ(🏡)。ことに狐(hú )の(😔)奴(🚪)(nú(🥏) )と来たら執(🐧)念しゅうねん深いからな。頬ぺたを下級(❗)生(🌐)にひっかかれて(🔷)默(🦏)っちゃおらんだろう。」(🕐)
彼(🎑)は、その声をきくと、無(wú(📢) )意識(🍦)(shí )に(➡)起きあ(🦁)がった。そして、くるりと向きをかえ(🤮)て新入(rù )生の方を見た。彼は(📷)もうすっかり(🗜)落ちつい(🐽)て(📴)いた。新入生たちは、みん(🎧)な(😉)青い、おびえき(🗜)った(🔸)ような(🕗)顔をして、彼を見ていた。その青い顔(🍀)の(🐗)両側に(🐰)、五年(🛣)生たちが、にや(💫)にや笑って立っているのが、(🚰)はっき(🤰)り見(jiàn )えた。
彼は、しかし、彼のそうした(📥)孤独をたいして淋(lín )し(🐲)いとは感(🏇)じていなかった(🧓)。ま(🦎)た、(🧕)憤り(〰)や侮蔑の念も、たびかさ(🏦)なるにつれて、次(👊)(cì )弟にうすらい(🎐)で行(háng )き、あ(🍦)とでは、(👀)かえって、(🉑)同(🛠)級生に対して憐憫に(😻)似た感(😰)(gǎn )じをさえ抱くようになっ(⬆)た(⛰)。こう(🈶)した(〰)感(👤)情の変化は、彼(bǐ(⏩) )にとって、(🤦)元(yuán )来さほ(🏻)ど不(bú )自(🥦)然なことではなかった。そ(🔬)れは、つま(🥙)り、彼がかつて(🦔)算盤(pán )そろ(🐗)ばん事件(🗣)で(📬)、弟(📆)の(🏗)俊(jun4 )三(sā(🆚)n )に対(duì(🚋) )して示(😲)した感情の変(biàn )化と、(🌆)同じものだっ(🥈)たのである。
「默(🌆)ってなんかいる(🌲)もんか(🥉)。」
「(🆗)う(🍢)む(📁)、新入(🚖)生(🥏)のた(🔐)めに戦うつもり(😾)だったんだ(🏏)ね。」
「少(🗣)々て(😏)れ(💒)てい(🔴)るらしいよ。」
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