「じゃおらあ教えてやるべ(🛩)え(🤣)」と(🦄)善(shà(🍳)n )兵衛は(🔀)いった。
「うむ(🎥)、先生に(♎)教お(😘)そわったこ(💫)とを(🏽)」
私(sī )情(🕠)は私情(⛵)である、恩義(yì )は恩(ēn )義(💰)であ(🏫)る、(🤳)だが野(🗞)球は(✔)先生および全校の名(📼)誉を(🔈)荷(hé )のう(🎙)て戦う(🔫)の(📿)であ(🎃)る、私情(🍣)を(😠)はな(🆓)れて公々然と戦ってこそそれ(🥕)が本(běn )当の野球(qiú )精神(shén )である、こ(🏿)の(🎉)バッ(📕)トは先生を(⛴)代(🛢)表(🛤)したも(🍳)のである、(🐲)ぼくが打つので(⛰)ない、(📔)先生が(🛣)打(dǎ )つのだ。
「(📲)いやい(🌒)や(🤒)、ぼくのお情(qíng )けの球(qiú )を打って喜(xǐ )ぶ青木ではない、そんな(💲)ことはかえっ(🅰)て(🍢)青木を侮辱(🦂)ぶじょくしかつ学校と野球道を侮辱するものだ(🏊)」
「そ(🦃)んなこと(❓)があるもんか」と柳(🥐)はわらい(🆗)だ(📌)す(🙄)。
「伯(bó )父さん(😼)、ぼ(⏩)くが商売に出(chū(🛤) )ますから伯(🚉)父(fù )さん(🍃)は(🔗)やすん(🐎)でください」
(🥘)見よ! 黙(⚓)々塾の一隊(duì )! それはマークの着い(🏧)た(💳)帽子もな(👚)く(🎤)揃い(🦂)のユニフォームもない、かれ(🐃)ら(🙅)は(🦀)一(yī )様(🎵)にてぬぐい(🚧)で鉢巻きをしていた(😢)、(🤨)かれらのきたシャツに(🔙)は(🛳)メリヤス(😔)もあ(😎)れば(📅)ね(🚱)ずみ色に(🍐)古(🐔)び(🥫)たフランネルもあり、腕のないじゅばんもあった、(🐖)か(🔇)れ(🧟)らは大(💰)抵(dǐ )たいてい(🕞)さるまたの上にへこ帯をき(🥦)りきりと(😡)巻(🍸)き(🎤)、結び玉を後ろへたれ(🚆)ていた、かれらの(🏷)はいてる(🌓)の(🔽)は車夫(⛳)(fū )のゴム(🕵)足袋(❓)(dài )たびもあ(🍙)れ(🎤)ば兵(bīng )隊の(🐥)古靴も(🧓)ある。九人はことごとくちが(🏒)った服(fú )装、その(👎)先頭にコーチャーの安場は七輪しちりん(🤠)のような(😖)黒い(⤴)顔を(🐭)してこけ(🆑)色になった一高の制服制(zhì )帽(🥩)(mà(🌷)o )で堂(🏎)々と歩いてくる(📬)。
「モク兵衛べえやあい」
「じゃおらあ教(🕟)えてやるべえ」と善(shàn )兵衛はい(🕗)った。
「五大洲の頭にか(🏋)にを這(zhè )はわせてや(🌀)ろう(🤺)か(🎼)」
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