日本《女子 校生 の エロ 尻 フェラ》2行目ライン
女子 校生 の エロ 尻 フェラあらすじ
道江(💟)という一女性が、間(jiān )もな(🍄)く(✏)、自分(fèn )の(📍)目(🤙)(mù )のまえに(🤝)現(🕣)われるという(🕹)小さなできこ(📹)との(🍐)予想、――大きな人(🏦)間(🌚)社会の運行うんこうの(🎱)中では、まったくど(🚰)うでも(🍼)い(🍭)いような、そうし(🐅)た(🛁)小さ(🚗)なできごと(🀄)の予(yǔ )想(🗂)よそ(👬)う(❓)が(📎)、どうしてこれほどまで(📸)に自(👨)分をまごつかせ、自(🈲)(zì )分の不(bú )断の心の修練を(💵)無(👀)力(🌀)にするのか。どうして、現在友愛(ài )塾にお(🚶)おいかぶさ(💒)っている深刻な問(📵)題以上に、(🏯)自分の(💺)心をな(🌫)やますのか。女性(xìng )とは、恋愛れんあいと(🔼)は(🐋)、(🧐)い(🦊)っ(🌰)たい何だろう。それは(🐀)、(🎩)これまで自分が考(🦑)えて(🔘)来(🌘)た(🛬)人(🦓)間(jiān )生(🐑)活の秩序とは、(🦁)全(quán )く次元(yuán )のちが(🦎)った秩序に属するも(💜)の(🐤)だろうか。
「(🗳)強制(zhì )さ(🏾)れると、ど(👲)ん(🤰)な不合理(lǐ )なこと(🛺)にでも盲従(🥣)もうじ(🧗)ゅうする(💑)。おたがいの相談(🏗)に任(🔕)される(😾)と、な(❤)まけ(⬛)られるだけなまける工夫(🔮)をする(💹)。もし(📱)そ(❇)ういうこ(🧦)とが人間(🚰)にとっ(🤭)てあた(💽)りま(😩)えのことだとし(🎳)て許され(🧔)ると(⏬)すると、い(📽)ったい人間の自(🛄)主性とか良(😎)心とか(⏫)い(💅)うものは、どういう意味をもつ(🎞)ことにな(🚔)るんだ。いや、いつになっ(📢)た(🗻)ら、(🛣)人間(jiā(🚜)n )は(🐂)おたが(📻)いに(🐱)信頼しんらいのできる(🍊)共同生活を営(💭)い(🗿)となむことがで(📁)きるようにな(➕)るんだ(🙃)。」
次郎は、(🌋)先(xiān )生の言(🚣)葉が(🥊)ますます(🍗)激(jī )しくなっていくの(🥧)におどろいた。先生は(🔭)、(🤴)あるいは、昨(🚉)(zuó(🗨) )日(rì )の入塾式(🌽)に(🏤)おけ(🛥)る(🚠)平(💸)木中佐の影響えいきょうから、でき(🎲)るだけ早く塾(shú )生たちを(🆔)救(jiù(🐇) )い出そ(💇)うとしてい(👃)られるのか(🛠)も(🐫)し(🔇)れない。しかし(♍)、それにしても入塾した(🍯)ばかりの青年たちに話す言葉とし(💮)て(🉐)は、(🦄)あまりにも(📃)激(🐚)しすぎる。これではかえっ(🚤)て(🏊)逆効果を(🐳)生(shēng )むので(👍)は(🚠)あ(🗝)るまいか。
先生(shēng )の(🛠)言葉(yè(🈁) )の調(diào )子は(🐮)、は(🍀)げしいとい(㊙)うよりは、むしろ(🤛)悲痛だっ(💘)た。
かれ(🔧)は(🏖)、(⛳)掃除そうじをしながら、根(🌴)気よく鳴りつづけ(👄)てい(📘)る板木(⏯)の音に、ふ(🎿)と好(📇)奇心こうきしんをそ(🕒)そられた。それは、鳴りはじめた時(shí )刻がきわめて正確(què )だったからばかりで(🥠)なく、その音の調子(zǐ )に何かしら落ちつき(👫)があり、しかも(😧)、いつま(🛬)でた(🖲)っ(😊)てもそ(🤑)れが乱れ(🏾)なかったから(🔮)であった。
(🌧)凍(👢)こ(📔)おりつい(🎋)たような冷たい空(😄)気をやぶって、(🤱)板(🐝)木(mù )が鳴り(🦆)だした(🦊)。そとはまだ、真(zhē(🌕)n )っ暗(👻)である(🥓)。白木綿(🙇)し(🚻)ろもめんの、古ぼけ(☕)たカ(🐢)ーテンのすき間(jiān )から(🐨)、硝子戸ガラスど(🤴)ごしに、(🚪)大きな星がまたたい(🔜)てい(😠)るのが、はっきり次郎(láng )の眼(🧘)(yǎn )に映(yìng )っ(♐)た。
と(😀)ころで、(😮)かれの言葉が終わるか終(zhō(📃)ng )わら(🍉)ないう(🏬)ちに、二三(👥)の室(shì )から、急(jí )に(📷)さわがしい人(🆗)声や物音(💟)(yīn )が、廊下をつたって(🥐)きこえだした。
「君のまじめな常識が(👢)それを(💀)許さないだろう。」
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