学課には彼(bǐ )はか(😉)なり熱心(💓)だった。また、教(jiā(🏃)o )科書(🦎)以外(👜)の本も毎(měi )日いく(🍞)ら(💭)かず(🚅)つ読んだ(😎)。たいていは少年(🚏)(nián )向(🙋)き(🔚)の(🍗)雑誌や伝記類だっ(🚀)た(🙆)が、(🎞)恭(gō(🏇)ng )一(yī )の本箱から(😺)、美しく(🤪)装(🏢)幀(🤖)(zhēn )された詩集や歌集などを、ちょいちょい引(yǐn )きだ(🦆)して読(㊗)む(🦃)こともあった(👸)。むろんその(💁)い(🌿)ず(🗓)れ(👱)もが、彼には(⬇)まだ非(🤞)常にむずかしかった(😫)。しかし、恭(gōng )一にお(🏹)りおり(📅)解釈かいしゃくしてもらっ(🆓)たり(🎒)しているうちに、詩や歌(🐣)(gē )の(🖌)こ(🍞)ころという(😲)ものが、いつ(🔓)とはなし(🍦)に彼の(🕉)感情にしみ入って来(🗒)(lái )た。そ(🍪)して(🥄)、時(🗽)には、寝(qǐn )床(🏵)には(🦎)いってから、自(zì )分で歌(gē )を(❣)考え、そっと(🍅)起きあが(💌)っ(🤖)て、(👅)それを手帳に書(😰)きつけたりすることもあ(🍮)った。
「涙(lèi )の(🖨)ある人(rén )間だけ(🕝)が、すべてを支配する(😱)こと(🐖)が出(🎽)来るん(😙)じ(🔐)ゃ。」
「そんなけちな(🍞)こ(🌠)とを考えるのは、よせ。僕らは(😌)、四年とか五年と(📤)かい(🦍)う(👖)ことに(🙏)こだわる(🥤)必要はないんだ。それよりか、一年から(🌼)五(wǔ )年までの(🥕)正(zhèng )しい生(🚃)徒が(🤼)、縦(zǒ(🚆)ng )たてに手(shǒu )を握りあうことが大切じゃないか。本(běn )田の(💢)弟(🈺)(dì )も、その正しい生(🤥)徒の一人だ。だから(🏘)僕らはそれ(🍮)をバック(🚬)しようと言うんだ。……四年生(🔃)にだって、つまらん奴は(🔇)いくらも居る。――僕(🎥)ら(🗑)は――少くとも僕だけは――そ(⬇)ん(💌)な奴と(💢)は手を握りた(👲)くない。そんな(🏔)奴(nú )と手を掘(🥄)って、五年(🤕)生に(🖕)対抗し(🍠)たって、(💟)それ(🤞)が何に(🙎)な(📗)るん(👮)だ。」
「ず(🐗)っ(🛶)と(🚐)田(tián )舎の親類の家にいたもん(🗡)だから……」(🍕)
みんなは一せいに(🙎)恭一を見た。恭一の青ざめ(🖐)た顔は、今(🗺)(jī(🐜)n )度は急に赧(nǎ(🌽)n )く(🌍)なった。
(🎙)と言(👢)ったき(🤕)り、葉書(😸)を父(👻)(fù )にかえして、二(➗)(è(🎽)r )階に(🚱)かけ(💁)上(🌧)った。
「父さん(🎭)だけならいいけ(⛩)ど……」
「しかし、(🤭)本田(🌘)(tián )、こ(🔧)のまま放っとくと(🛣)危いぜ(🏠)。ことに(🔠)狐の奴(nú(🔬) )と来たら執(📖)念しゅうねん深いからな。頬(🏝)ぺたを下級(🤖)生(🔅)にひっかかれて(🐯)默っちゃおらんだろう。」
「次(🦏)郎だ(🔞)と、弟だが……」
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