(⏳)栗本先生(shēng )は若(ruò )い時の名(míng )を哲三(👌)てつ(🤔)さんといい、年(⏳)とってか(🛴)ら(🔼)の号を鋤(chú(🕷) )雲(yú(😷)n )じょ(💩)うんといい(📃)ま(🔠)した。先(😛)生(🔛)(shēng )は額も広(guǎng )く(🌉)、鼻も(🕚)厚く(🧠)、耳(🆙)や口も(📴)大きかったものですか(🐍)ら、「おばけ栗本」の異(📵)名(🐍)をと(⛑)ったく(🕙)らいです(🌗)。それほど並なみはずれた容(⭕)貌(🥤)よ(➿)うぼ(🐗)う(🍜)の持主で(🥜)した。もともと(🏐)本草学ほんぞうがくという学(👬)問(🧑)の家(📷)(jiā )が(😹)らをついで(⏫)薬(yào )草のこ(🆔)と(🏉)に(📋)くわしいところ(🈚)か(👫)ら、徳川幕(mù(🥈) )府の製(🐗)薬局(jú )に(💑)つとめた医者の(🚵)出であり(😨)ましたが、事(😻)(shì )情が(📊)あって北(🌋)海道のほうへ(🏦)やられ、(🛂)函(🐃)館奉(fèng )行組頭(tóu )はこだてぶぎょ(📔)うくみが(🙊)しらと(🏅)いう役(yì(🗡) )目につ(🥐)きました。先生(🥋)が頭を持ち上(shàng )げたの(✉)も(📙)そのころ(🤶)からです。
これはおも(🔙)に(📎)花(huā )のことを言(yán )った(🚡)のですが(😢)、桃は実になってから(💂)もい(🛃)い。皆さんは(🚫)桃(🛸)の(🔊)生(🕙)(shēng )なっている木のまわ(💭)り(🤽)を(🔲)歩(🉑)いたこ(🦁)とがありますか。枝からもぎたてのしずくのしたたるばか(😀)りのよ(🌳)うなくだものを味わ(🔨)ったこ(🎼)とが(⛪)あり(🛺)ますか。
そう(😮)、(👥)そう、あ(🚇)る(☝)川(🍉)(chuān )の(🌧)流(liú )れに添うていかだを下す(💄)人があったのも(🏍)その一つです(🍫)。それ(🈲)が材木のいかだでな(🤤)しに、竹のいかだで(🏜)あったのもめずら(🛠)しく思(🛷)われ(🥍)たことを覚え(🥞)ています。土(🔏)地(⭐)(dì )不案(àn )内なわたし(🛤)も、その川(chuān )について水上みなかみの(🍋)ほうへ進(jìn )みさえすれば(🍺)い(💣)い(⏳)と感づき(🤺)まし(🚥)た(🍖)。だんだん歩いて行くうちに(🗨)、川の水(shuǐ )は(🎯)谷底(dǐ )の下のほうに見えるよう(🍧)になっ(🏈)て、がけづたいの道(dào )へ(🐒)出ました。
海の口村は、もと川岸(àn )に(🤚)ありましたのが、川水のあふ(🗣)れたために(😭)、村(cūn )の人(rén )たちは高原(🥪)のすそへよって移(🍺)り住ん(👵)だとのこ(🛴)と(🍹)。風や雪(🚥)を(🥍)防ぐ(🎲)ために(🐔)石(🐾)を(🚥)のせ(➖)た板屋(🏆)根を見ると、(😷)深山(shān )み(⏩)やま(👤)ず(🛁)ま(🈸)い(🔙)も思(🕸)(sī )い(📈)やられます。そのへんに住ん(🙈)で(🖌)い(👚)る人たち(🏂)の仕(🎍)事(shì(🎖) )には、(🏬)飼馬(🖖)かいば(🧗)、耕(🌞)作、杣(🔟)そ(✍)ま(🗳)、炭焼(👘)きなどあります(🥠)が、わけても飼馬かいばには熱(rè )心で(🙁)、女(🎀)です(♉)ら馬の性質をよく暗(àn )記して(💊)いるほどです。そんな土地がら(🎂)ですか(🐺)ら、娘ざ(🌏)かりの(🔅)ものが(💨)馬(🛤)に乗っ(🧙)て、(♏)暗(àn )い夜(🚥)(yè )道を通るなぞ(🆙)は平気(⛵)で(🎄)しょ(🎫)う。その人たちが男を(🦕)助けて外(wài )でかい(🥁)がいし(🆖)く(🚝)働く時の風(fēng )俗(sú(📳) )は、もも(🧒)ひき(🥋)、き(🀄)ゃはんで、めくら(✔)じまの手甲てっこうを(💸)はめて(✖)いま(🐒)す(🦗)。かぶり(🌔)ものは編(biān )みがさです。まあ、かわずふぜ(🌏)いがそんなことを(🈲)言(🚧)っては(🦔)なん(🐿)です(🚾)が、(🕸)これ(😒)も(📃)見学のためと思って見(jiàn )てきたところでは(🐇)、娘も美しいと言いたいけれど、さて強いと言っ(🔌)たほうが至当(🌊)(dāng )で(🥝)、すこやかな生(shēng )き生(shēng )きとしたおもざしの(👯)ものが多(🔉)いようです。
四 地(🕌)(dì )大(🐵)(dà )根
長い(🌤)冬の(🐢)ため(🎱)に(🏰)野(👑)菜をた(😲)くわえるころが来ますと(😵)、その(🐣)大(🌁)根を(🍷)洗(xǐ )ってたくあんにつ(🍻)けるし(🌤)たくをする(🥢)のが、小(🎈)(xiǎo )諸(zhū )こも(😪)ろ(📹)へん(🤗)での年中(🐮)行(háng )事の一つになっています。わたし(😜)が東京(🧢)(jīng )から出かけ(😀)て行った初(chū )めの(🧛)ころには、よくそう思(🏐)いました。この土地(🥄)に(🔥)は、こんなあわれな大根しかできないのかと。一年(🎛)暮らし、二年(nián )暮らしするうちに、ふしぎにもその堅(🚗)い大(🏩)根(🐰)で(🐸)つけたたく(🌫)あんには(🎤)、かみしめればかみしめ(🛰)るほど、なんとも言われない味が出てきました。上州(🐟)(zhōu )あたり(🚷)の大根なぞはそれに比(🚸)べると(🥫)、いっそ水く(🏃)さいと(😙)思う(🗒)ようになりました。
わた(🥚)しは皆さん(💯)の前に一つのたとえ話(🗽)を持ち出(chū )し(🥣)ま(📼)すよ(🐿)。ここに一(🕛)人(rén )の(🔌)学校生徒があ(🕧)るとしますよ。春(📗)先と(😸)い(🍷)うものはだ(🔔)れ(🧣)でも眠(mián )い(💔)ものですが、その学校(🤦)(xiào )生(♎)徒もちょうど春先の(✡)ような(😩)眠いさ(💉)か(👵)りの年ご(🎥)ろで、朝早くにわ(💠)とりが(🍥)鳴(míng )き出して(🏸)も、なかなか目が(👴)さめません。一(yī )番どり(🔜)はもとより(👆)のこと、(😆)三番どりの(🕞)声(shēng )がするころになっても(🎁)、まだ生徒は(🐐)眠が(🆎)って、夢(mèng )を見(🥒)て(❗)い(🛄)ました。こんなににわ(👴)とり(🐞)の鳴くの(🤷)も知らないでいるくらい(💢)ですから、寝ぼけま(😂)な(🤼)こに太(tài )陽を望(wàng )みま(🚈)し(🌽)ても(⭕)、ほとほとその笑顔を仰いだこともな(🍗)くて(👍)月日を送(🚊)っていたのです。ただ(🤦)朝になれば東の空から出て晩には西の(🍝)空に沈んで行くような、(🍑)そ(🚆)んな赤いしょんぼりした(👃)日(rì )輪しか(🚱)知り(😋)ませんでした。太(✏)陽は(💡)その生徒から離(lí(🐃) )れて(🌜)行っ(🧘)て、(🦃)おもしろ(🥨)くもおかし(🤟)くもない顔(yá )つ(🎖)きのものとし(🚞)か目(mù(📦) )に映(😙)り(🔮)ません(😠)でした。
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