「活動だ、それにちがいない(🧀)」
(🕹)この声と共に学校の応(yīng )援(yuán )歌(🥍)が(👆)とどろいた(🍍)。黙(mò(🛳) )々もく(🍩)もくの第一打(dǎ )者は五大(📰)洲(🐑)である。かれはかんかんにおこっていた。かれ(🕧)は頭の(😳)鉢巻(quàn )き(⚾)をかなぐりす(🎱)てたとき、その斑(📙)々はんぱんたる火傷やけどのあとが現われた(🏚)ので見(jiàn )物人はま(🛹)たまた喝采し(⛺)た。
「おらあハア(🛺)三度のご飯を四度食(shí )べても野(🌄)(yě(📩) )球は見(💛)た(🦀)いほうで」(🚏)と善兵(🥇)衛がい(🎋)った。
「あまり押す(🕛)と先(xiān )生、小便がもります(🌋)」(🛏)と二塁(lěi )手の(🌥)すずめが(✖)い(🚼)った。そこ(😼)で先(⛄)生(shēng )もわらった(☔)。
「じゃ一(😜)高(👺)で一緒(⛰)になろう、きみがショー(🧣)ト(🛁)でぼ(🐷)く(📘)が(👉)投(tóu )手で(💊)小原(yuán )さんが(🏃)捕(bǔ(🛃) )手だっ(🐂)たら愉(yú )快だ(🔋)な(😶)」
い(🚾)まか(💳)れは臍下(xià )せいかに(🦊)気(qì )をしずめ、先(xiān )生の(🐒)バッ(🖱)トをさげ(🕋)て立(🔬)(lì )っ(👪)た(🌐)とき、はじ(🛁)め(🍮)て野(🖲)球の(🏈)意義(🥘)がわか(🌈)った。
「ああ、そうとも」
「じゃおら(🥎)あ教えて(🎹)や(🐈)るべえ」と善(shàn )兵衛はいった。
(🌒)一(yī )同はわらっ(🕢)た、(🍨)しかし先(🐧)生(shē(🛄)ng )はにこりともしなか(📿)った(📐)。一同はさる(🈁)ま(🤚)たの(🕕)ひも(👅)をさげて(😽)へそを(🚲)だした。先生は(🦔)第一番の(🕰)五大洲だいし(🚠)ゅう(投手)のへその(💭)ところを(😔)押してみた(🐝)。
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