(🛎)昨(zuó )夜ゆうべ熟(shú )睡したのと、昨日一日(🔝)練習(🐛)を休んだために(🤕)一(yī )同の元気はすばらしいもの(🏇)で(📅)あっ(🌨)た、安(🤬)場はすっかり感激した。
「ありが(🔨)とう伯(bó )父(😥)(fù )さん、(🛅)それじゃ今日は休ましてもらいます」
気の短い(🐰)連中は声々に(🌓)叫(🗜)(jiào )んだ、この溢(🏹)あふるるごと(🐦)き(📃)群衆をわけて浦和(🕙)中学(xué(🛅) )の(😺)選手が英気さ(🌸)っそ(🕖)うとして場内に現われた、揃(🗒)(jiān )い(🧣)の帽子(zǐ(📊) )ユニフォ(🎅)ーム(🎢)、靴下は黒(hēi )と白の二段(❔)抜(⬜)き、靴のスパイ(🔆)クは日に輝(huī )き(⏪)、胸(😉)のマーク横(héng )文字の urachu はいかにも名を重んずる(🕷)わかき武(🍄)士(🤵)の(📠)ごとく見えた。
(🎾)実際それは師範生(🏰)徒からでたうわさである、師範(fàn )生(🛋)徒(🔆)は中(🎿)学生(shē(⭕)ng )にく(➗)らべると学(✴)(xué )資も(🔚)少(🍮)(shǎo )ないし、また富(🔪)める父兄をもたぬ(🎞)とこ(😅)ろからなにかにつけて不自由勝(🧤)(shèng )ちである、それに反し(🎮)て中学生は(📤)多くは(👞)相当の資(zī )産あ(🈯)る(📰)家の子(zǐ(🍝) )である、(😧)かれらは自由にぜいたくなシャツを買(🍕)(mǎ(🦖)i )い、ハ(🔒)イカラな文房(🕧)具を用い、(🏒)活(🐠)動(dòng )や芝居などを見物し、洋食(shí(🐝) )屋(📏)へ(⚓)も(🤦)出入りす(🆙)る、そうさせるこ(😵)とを不(🖼)純だと思(sī )わ(🛎)ない父(🔶)(fù )兄が多(duō(💊) )い(🖼)のである。
「(🐙)今日き(🔈)ょうは(🎽)休む(😕)よ」(💳)と(🥋)安(ān )場はいった。
(🔱)ふたりは一つのさか(🥞)ずき(🏸)を(😴)献酬けん(🎳)しゅ(💗)う(🍷)した(🎷)。善(🤨)兵衛(wèi )は(🤰)い(🌱)ろいろ野(yě )球の方法(🔤)(fǎ )を話(huà )したが覚平にはや(🔤)はり(🌗)わか(🌟)ら(🍑)なかった(👉)。
「女(nǚ )と合奏したり、手紙を(👑)やり(😼)とり(🍘)するのはどうだ」(😢)
「わか(😟)った(🧒)か」
「つ(🙏)まり球(qiú )を(🆎)打(💑)(dǎ(🈲) )ってと(🍲)れな(🍨)い(🚒)と(🚟)ころへ飛(😊)ば(🙁)して(🌾)やればい(♑)いんです」
「黙(mò )々もくもく先(🌝)生と熊(🐡)田先生(😋)とど(🍺)っちがこ(🤲)わいだ(🎊)ろう」(🍕)
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