「(📧)平(🍦)気で(😡)す。だって、僕(pú )、何も悪(è )いことしてない(✔)んだ(🌶)から。」
「(🛎)だか(🕞)ら、ぺこぺこしないでもすむ(🎠)ようにしてやろうかって、言っ(👥)て(⛎)るんだ。」
「次郎(🧟)君だね。」
「しかし、下級生(♊)を(🗣)バッ(🎏)クし(😠)て(🧣)五(wǔ )年生(💲)に対(duì )抗するのは、やぶ蛇だぜ。来年(nián )は僕(🚷)らが五(😯)年(🍈)生(🐿)だからね。」
こうして(😙)、彼(bǐ(🚙) )は、彼の同(📵)級生(shēng )の間(📪)に、一(⏺)人(🔛)と(😘)して心の底から交(🌴)わりう(🐌)る新(⛪)(xīn )しい友人を見出さなかった。そ(🛑)ればかりか、(⛵)竜(🧀)一(yī )や源次で(🔴)すら(✝)、もう彼にとって(⛔)は、(🧐)心からの(😇)親友でも、(🐴)従(cóng )兄(🤰)(xiō(🍵)ng )でもなくなったので(🌾)ある。むろん、(🎚)小学校時(shí )代(💍)に培わ(🖊)れた温い感(gǎn )情(qí(😚)ng )が、そう無造作に(🐩)冷めてしまうわ(🏋)けはなかっ(👃)た。で、次(👻)郎(láng )の彼らに対する気特(🔦)に(👑)は、(🚃)他(tā(🍌) )の(😵)同級生に対(✔)する(🈵)のとは、まだ(〰)かなりち(👊)がったとこ(🙂)ろが(🦀)あ(🗺)り(🕖)、また、彼が土曜から日曜にかけ(🔁)て(💨)彼ら(💝)の家(👣)を(🎭)訪ね、(👮)見たところ(🔗)以(yǐ )前(qián )と(⛅)少(shǎo )しも変(biàn )ら(🎱)ない親(🏴)(qīn )しさで遊んだりするこ(🏦)ともしば(🎓)しばだった(🙎)が(🃏)、そうしたことは、所詮(quá(👦)n )しょせん、過(⛩)去の酒(jiǔ )甕(🥟)さかがめか(🐜)らしたたって来る雫しずく(🥒)のようなもので、彼の注意が一(yī )旦明日のことに向(🏙)けられると(⏱)、二(🔕)人は、もう(➖)、彼(bǐ(🈵) )にとって、(🥟)他(🏦)の(🦈)同級生と少し(🐬)も択えらぶところ(🚫)のない存(cún )在だった(🌩)のであ(🏭)る。
次(🃏)郎(láng )は、その光景を(🧔)見ると、(🤫)これから(♌)どう(🕹)したも(⏳)の(🤮)かと考えた。もと(🛩)の位置に帰る(📹)気には、とて(📔)もなれなかった。か(🌬)といっ(😻)て、(🛂)い(🕤)つまでもそ(🥒)のま(🏡)ま立(lì )っ(🤑)ているわけ(🐉)には、な(🅾)おさ(🌏)らいかない。彼は、し(📣)ば(💠)らく、じろじろ(⏫)と周(🙉)囲を見ま(🎏)わ(🤨)していた(🌉)が、ふ(🆓)と目のまえ(🦌)に(💪)、ふみにじられたようになってころが(🥃)って(🐤)いる帽子(zǐ )が(🎞)眼につ(📿)い(🚻)た。それ(🖋)は、彼がついこないだ父に(🙂)買っ(🈲)てもらったば(👲)かりの、そして、(🈺)きのうはじめ(🎡)て、(😌)組(🔨)主任の先生(🐯)(shēng )に渡された新しい徽章をつけたば(🈚)か(🕌)りの(🦑)、彼の制(📆)帽だった。
そんな(🎂)声がどこ(💹)からかき(👉)こえた。
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