「その新入(🕕)生、よっ(🔊)ぽどすばしこ(🔧)い奴(🤴)だな。」
何よ(🐬)りも彼が(❓)なさ(🚶)け(💩)な(🦍)く思った(🌿)のは、彼の(🔥)同級生が――(🎍)竜(néng )一や源(🗺)次ですらも(🐒)――彼と親しく(🚈)し(💝)ている(🙊)とこ(🚀)ろ(➰)を(📀)上(shàng )級生(🐕)に(⚾)見られる(🥑)と(🚻)、妙にそわそわして(👟)、彼(⌚)のそば(⛽)を(🎙)離(lí )れようとすること(🌰)だった(🆚)。彼(🦄)はすぐ彼(bǐ )らの気(qì )持を(🏛)見ぬいた。そ(📽)し(🥐)て心の中でひどく憤慨(🎨)した。思いきって彼らを(👔)面罵(mà )してやろうかと思った(🎒)ことさえ何度(dù )かあった。しかし彼(🍻)はい(🏗)つもそれを思いとま(😞)った。
「どうもしません。あたり(🛺)ま(😿)えにしている(🗞)だ(🅾)けです(🥌)。」
(🚋)恭(🐰)一(yī(🅰) )は、唇の(💯)へんを神経的(de )にふる(🛰)わせな(⛹)がらも、きっぱり(🥐)と答えた(🌪)。
「貴(guì )様(📳)(yà(⏸)ng )はさっ(🛡)き俺を睨んでいたな。」
「な(📘)るほど、そい(🤰)つは名案だ。そんな工合にや(🏖)ると、五年(nián )生(shēng )に対して自(zì )然四年生の権威を示すこと(🍝)も出来るわけだ。」(🦉)
も(🤫)っとも、生徒間の噂(㊙)(zǔn )によると、校内に二人や三人(rén )は、尊敬(🖖)(jìng )に値(zhí )す(🐹)る先(xiān )生(🍟)がいないでもないら(⭕)しかった。また(👃)、入学式(shì )の時に、彼が校(xiào )長からうけた(🗂)印(🛸)象も(🌪)、まだすっかり消えていた(🍰)わけで(⏲)はな(⌛)かっ(🕐)た。しかし、そ(🃏)う(🔀)し(😋)た(⬛)先(😷)生たちは(👙)、(🤶)次(cì )郎(🕣)たちと(🏄)はまるでべつの世界(jiè )に住ん(😚)でい(🛳)るよ(🉑)う(🤧)なもので、めったにそ(🏦)の(🐲)顔をのぞくことさえ出(🎊)(chū )来ないのだった。次郎は、そ(📰)のために、(🧦)中学(xué )校(🐱)(xià(🌁)o )とい(🎸)うところは、小学校(xiào )にく(💁)らべて(🎭)ずっと奥(ào )行があ(🚸)るよ(🚡)うな(🦉)気もした(🏈)が、またいやに不(👾)(bú )便なところの(🛶)よう(🌸)にも思(📋)った(⚪)。
「(🙈)か(💂)まう(💪)もんか、(🦌)これも(🚔)校(🌨)風刷新(🎅)(xīn )さっしんのた(🧚)めだ。」
「う(👥)う(🦊)ん、(🐔)ちっ(❌)とも。……(💒)僕(🍜)(pú )も君(jun1 )らの話をきいて、今はじ(🤮)めて知(🤧)ったんだ(🚧)よ。」
鉄拳(quán )が同時に次郎の頬(jiá )に(🕷)飛ん(🔆)で来(lá(🦈)i )た。しか(🍚)し、次郎(🐎)の両(🔋)手(🛎)が狐の顔に飛(fē(🥥)i )びかかったのも、ほ(🤟)とんどそれと(💻)同(tóng )時だった。
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