次郎(😍)は、二(🆙)人の言葉から、まるでち(🚾)が(🍡)った刺戟をうけた。敏子の言(🏬)(yán )葉(yè(🥢) )からはひや(👍)りとす(🍣)るものを感(gǎn )じ、(🐚)道江の言葉(📲)には憐憫に似たものを感じたので(🔛)あ(🎰)る。一人(🚿)の女を(🚝)中(🐊)(zhōng )にして、馬田(tián )のような男(nán )と争っている自(zì )分(fè(🗃)n )を想像する(Ⓜ)と、た(⛴)ま(🏭)らな(🍖)いほどいやになるが、また一(🏚)(yī )方で(🏾)は、道江(🏥)と(📝)いう女(🌋)(nǚ )が、自(💉)分と(👩)い(🤝)うものをど(🥈)こかに置き忘れているような性格の持主であるだ(🔖)けに、放ってお(🍡)くに忍びない(👕)ような気も(💤)するのだった。彼(📏)は二つの(⬇)感情を急(♌)には始末(😧)(mò(🛣) )しかねて(♊)、だまりこんでし(🥜)まった。
「(🎆)こないだ、(㊗)重田の父(💳)(fù )から、千(🥦)ちゃんのお(💮)父さんに、気(qì )をつ(🔲)け(🍍)ていただ(😠)くように(🔌)、話(😮)してもらってはあ(🔈)り(🐯)ま(🌛)す(🐘)の(🍭)。」
校(xiào )長室が(⏫)ひっそ(🌥)りしている(🌴)のにひき(😳)かえ(🅰)て、教員室は(🔐)何(hé )となく落(🥐)ちつきがなか(🎬)った。三人、(👳)五人とかたま(Ⓜ)って立(🏄)ち話をしている様子(zǐ )が(🔺)、あけ放(🌤)した(🌖)窓(🎙)から、い(🖥)つ(😣)も生(📌)徒た(🔼)ちの眼にうつっ(🦑)た。ま(🔷)た(🥕)四年や五年の教室に出て(🧜)来る先生たちの態度にも、ふだんとかなりち(📎)が(🍞)ったところがあった。い(🏃)つも駄(🚃)じゃれを(🥔)とば(📇)すのを得(🍒)意にし(🏉)ている先(🗺)(xiān )生(🚓)(shēng )がいやに(🍩)まじ(💭)めだった(🍲)り、(💰)こ(🖌)れま(😕)で教科書以(yǐ )外(wà(🧓)i )の話なんか(😗)一度もした(🦃)こと(😌)のな(💞)い先生(shēng )が、とってつけたように、修身めいた(🐠)話をし出し(🏧)たり、また中(zhōng )には、変(biàn )ににや(🏍)にや(💎)しながら、(🖲)「こないだ(📌)大垣前校長から(🔠)お手紙をいただいてね。」(😗)と、(🤣)その手紙の中に(🈂)書いてあったという一(📂)二の文(😥)句を(💵)引き出して、(😙)前(🎯)校(🔉)(xiào )長をほめ(⭕)、自(🔝)分(fè(🌺)n )と前校長の(⏩)間(jiān )に(🏠)は何か特(👳)別の関係でもあった(🎐)かの(🈷)ようにほのめ(🎧)か(🔂)し(🍼)たりする(😀)先生(🐡)もあった。すべてこういう(🍛)ことが何(👏)を説明しているかは、生徒たち(💹)にむ(🙈)ろんわかりすぎる(🥋)ほどわかっていた。だから休(xiū )み(😹)時間(😭)になると、彼(🈺)ら(🐡)はそれを材料(liào )にして先生(shēng )たちの品定めをするのに忙(🈺)しかった。こんな(🐿)場合(👪)(hé )、い(🐄)つも奇(🔬)抜な思いつきをやるので人(rén )気(🍽)の(🏤)ある(🚐)五年の(🧚)森川という生(🎶)徒(tú )は、四(sì )年(⛸)と(⛅)五(🗾)年の(🛂)各教室を(🏾)まわって(🚽)そ(📏)の品(👙)(pǐn )定めをき(⛱)いてあ(🔱)るい(🤗)て(🤠)い(⛔)た(🔦)が、昼(😓)休(🐂)みの時(shí(🌂) )間(🤮)には、もう校友会事(🥅)務室の黒板に(🐄)「教(🥄)員(🐐)適性(xìng )審(shěn )査採点(🏜)表」と(💻)い(📋)うのを書きあげ(🏸)て(🧐)いた。校友会(🐸)事務(🎐)室は、生徒控(🚔)所の横(héng )の小さ(🗨)な室(🌾)で、間(jiān )はガ(⌛)ラス(🈶)戸(😫)で仕(shì )切(qiē )ってあったので、控(kòng )所からはまる見えだった(🔱)。校友(yǒu )会の委員たち五六名が中で(💌)わいわ(🍍)い(🤓)さ(🌠)わいでいる(🗞)声をききつけて、ふだんは(😿)遠慮しがちな一二(🤸)年の(🥀)生徒た(🐒)ちまでが押し(🦀)よせて(🧝)来た(🐦)が、その採(cǎi )点表の(👙)左の端に(🎓)は、馬(mǎ )賊、チ(🚥)ャッ(🆓)プリン、かまきり、あざ(🏫)らし、おで(🐃)ん、花王(wáng )石けん、長茄(🍉)子、瓦煎餅、と(🌌)いっ(🚎)たような(🏹)先(🎺)生(shēng )たちのあだ名が(🍌)縦に(😕)ならんでお(🌨)り、それに括弧(👟)かっこ(🍷)して受持学科(🌞)名が(✔)書(🏊)いてあった。そして、そ(❄)の(🔝)右に点(diǎ(🥃)n )数(🕤)欄(🤴)と備(🔠)考欄とがあったが、点数欄には五(🎩)点と(🐍)いうのが一つある(👽)きりで、あ(😕)とは(🚅)みな(🌬)四点以下だった。零点(diǎn )はさすがに一(yī )つもなか(🍽)っ(🔇)た。備(💙)考欄には(💪)、「品性(😼)下劣(liè(🚘) )、御(🏯)殿女(🍬)(nǚ )中の如し」とか(🎸)、「駈落か(🥖)けおち(🌗)三回心中未遂(suí )一(yī )回」とか、(🔹)「野(🕖)心(xīn )満々(🐛)、(💒)惜しむ(💠)ら(🥍)くは低能」とか、「彼いつの日(⏫)にか悔い改めん(🚨)」とか、「(📓)愚鈍なるが(🔤)如くにして(⏱)、(🦉)最も警戒を(🗂)要す」と(💆)か、そういっ(🎂)たさまざ(🎠)まの(👑)文句(jù )が、いっぱ(🏰)い(🏿)書(🆓)きつめ(🐄)てあ(✊)った。五(🆓)点の(🍞)評点をもら(🌉)っ(👖)た(🛃)のは(🎸)「あざらし」先(🏡)生(shēng )だったが、(📿)その備(🏞)考欄(lá(😆)n )には「性粗野にして稚気(qì )あ(⏮)り、陰険(xiǎn )と(💻)は認めがたし、合否(fǒu )の判定は後日会議(yì )の結(🛳)(jié(📟) )果にま(🥖)つ」とあった。
「あら(👱)、そう(🐂)?」
(🛹)次郎(🚖)は、(⛹)二人の言(yán )葉(yè )から、まるでちが(👵)った刺戟(🥐)(jǐ(😜) )をうけ(💐)た。敏子の(🕰)言葉から(🚧)はひやり(🏞)と(🎇)するものを感(gǎn )じ、道江(🔽)の(⬜)言(yá(🚱)n )葉に(🏍)は憐(liá(🎒)n )憫に(🍓)似たものを感じた(🚆)のである(📂)。一人(rén )の女を(🚴)中にして、馬田のような男と(🔢)争って(❤)いる自分(fèn )を想像す(🙍)ると、たまらないほ(🥉)ど(😀)いやになる(🔍)が、また一(🥟)方(fāng )では(🖨)、道江という女が(🏥)、自分(🐞)とい(👭)う(⏪)ものをどこかに置き忘れて(🔅)いるような性格の(👪)持(chí )主で(🧓)あ(🎠)るだけ(📬)に(🥗)、放っておく(🤬)に忍びない(⛲)ような(📞)気(🔼)もする(🔪)のだった。彼は二(⛱)つの(🔽)感情を急(jí(🐣) )には始(shǐ )末し(♑)かねて、(🆖)だまりこ(📝)んでし(🤸)まった。
家(jiā )に(🤬)帰りつ(🔅)くと(🤧)、すぐ彼は(🎩)、道(🚮)江(jiāng )が来(lái )ては(🙀)いないかと思(sī )って、鶏舎の(😣)方まで行っ(🎿)て(🏼)それとな(🐈)く彼女を(😮)さがした。しかし、来たよう(🎩)な様子(🏦)はなかった(🕚)。で、彼(📒)はすぐその足で大(🐡)巻をたずねた。
「血(xuè )判はごまかそうたってごまかせないよ。みんなで見ているんだ(🙇)から。しかし、本(běn )田(tián )が(🏗)それをいやがって(🎒)い(🚚)たことはたしかだね(🥡)。」
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