山犬の(🤣)声(shēng )に似たどら(🛥)声がき(⛏)こえて、彼(bǐ )の周(💺)囲が急に(🌍)明(míng )る(🏂)く(🔞)なったと思(🥂)った時(🛺)には、彼は地(dì )べたに横(héng )向きにころがっていた。彼の(🌊)顔のまんまえには(🍖)、ペ(🍠)ンキのは(🍸)げた指揮台(tái )が(😯)、(🗨)二(🕓)つ三(🎓)(sā(👞)n )つ節(🏰)穴を見せて立っ(🥠)ていた。
「中学校にはいる(🐫)前に(😃)、三(🖼)年も工(🐆)場で仂いていた(🏔)んだよ。」
「ど(🛐)う(🌹)だい、(😴)本(běn )田の弟だったら(🙊)、これか(🙅)ら狐(🐋)なんかにいじ(⚪)められ(🚔)な(🚱)いように(🌱)、四(sì )年生でバックしてや(🥣)ろうじ(🦎)ゃない(🤕)か。」
(⛽)山犬の声に似(📊)たど(🎩)ら声がきこえ(🏎)て、彼の周(zhōu )囲が急(jí )に(🔼)明るくなったと思(sī )った時(🏐)には、彼は地(😪)(dì(🕖) )べたに横向きに(🔠)ころがって(🙀)い(💮)た。彼の顔のまん(🦍)まえに(🕞)は、ペンキ(🥈)の(➰)はげ(🚮)た(🍧)指揮台が、二つ三つ節穴を(🚁)見(jià(🎶)n )せ(🐤)て立って(📖)いた。
彼(bǐ )は、い(🐼)つ(🦗)と(🕰)はなしに、そんな気がしていた(🎁)。はっきり意識(shí )して、そうなろう(🌻)と努(🤛)め(🍉)たわけで(🍝)も(🐮)なかったが(😶)、(🎌)中学に入(rù )学して以(🏣)(yǐ )来(lái )、日一(yī )日(📇)と、母や(🕣)祖母の問題がその深(🛴)刻さ(🚽)を減(jiǎ(🌔)n )じて行(🐥)き(📛)、このごろでは(🔟)、よ(⚓)ほどの(🛶)こと(🚽)がない(🔠)かぎり(✂)、たいし(👋)て(🍐)気(qì )にもかか(⛔)ら(🎙)なくなって来(lái )たの(🥖)である。それは、た(🌖)しか(➗)に、中学校とい(💠)う(🗂)ものの空気が、彼に(🛰)いろい(📵)ろの新(xīn )し(🏚)い問題をあたえ、彼の関心(xīn )を、(🌶)急に家庭以外(wài )の世界にまで(🔍)拡げてくれ(🖍)た結果にちがいな(🔦)かっ(🐀)た。その意味(wèi )では、中(zhōng )学校(🏽)というとこ(🐜)ろも、尊敬(🐜)すべき(🛍)先(🏞)生(shēng )がいるいない(🤔)にかかわらず、人(rén )間を成長さ(🍧)せる何かの魔術(shù(😷) )をもったとこ(🈸)ろだ、といえるで(🚔)あろう(😮)。
と自重論が出て来た。
「いい(🙀)です、うるさくたっ(💶)て、卑(🔫)怯者になる(🏢)より、よっ(💉)ぽ(🐴)どま(⛱)しで(🔥)す。」
「そう(🈁)だ、(🚰)本田次(🚔)郎って(🥦)いうんだそうだ。」
「何で(🉐)も最(zuì )初に(🤞)なぐったのは狐だ(🏎)そ(🉐)うだが、なぐっ(🐼)たと思(sī )った(📧)時(🌪)には、(🏴)もう頬ぺ(🆕)たをひ(🐴)っ(♋)かかれていたそうだ。」
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