次郎(láng )は、(🕐)そんな対(🏏)話(🤷)の(🚏)中にも、友(🏄)愛(⛷)塾に課された(🤾)大き(🅰)な問題(😨)(tí )があ(🙂)ると思った。そして、か(🔯)れらの話がどう発展(🖼)していくかを興(xìng )味(🍍)をも(👤)って(🛷)待(🏃)(dài )っていた。かれ(🚠)らは、しかし、笑ったあ(🎸)と(📱)、(🍴)急に口をつぐんでしまった。次(cì )郎(⏪)が(🤚)大便(🐂)所の中(zhōng )にいることをだれかが思い出して、み(🧠)ん(🈯)なのお(🦁)し(😾)ゃべりを制止(zhǐ )する合(💪)い図をし(🎲)たものら(🍒)しい。
「起(🔟)き(🚉)だした(🐣)ようです(🔠)。もうだいじょう(🐔)ぶですよ。」(🚱)
「出してくだすってもいいじゃ(📚)ありませんか(🎴)。」
「心臓だ(🏄)ね、(🗣)じっさい。」
「起(🐢)(qǐ )きだしたようです。もうだいじ(🧗)ょうぶで(🧑)すよ。」
「気がついているな(😤)ら、すぐそ(🥙)う言(🚴)ってくれたらよかりそうなも(🧔)のだ」と(📴)、(🧔)そんな(🎛)不平を(📑)もら(🛀)すもの(🦐)もあった。ま(💍)た中には(🏨)、(📬)「先(⛸)生(shēng )は要するに指導(dǎo )者でなくて批評家だ」などと(🚔)、したり顔に言うもの(🍒)もあ(✨)っ(🍺)た(🖱)。しかし日(👖)がたつにつれて、しだいに(🕶)かれらの間に取りかわされ出したの(🤹)は、「ひま(🥂)なよう(🌎)で、いや(🥞)に忙(máng )いそが(🍉)し(⛸)い」とか、(🐣)「(🍶)しまりがないようで、変にきびしい」と(🚞)か(🎠)、そうい(☝)った(🕢)ちぐは(🥖)ぐな(🐥)気(qì )持(⛺)ちをあらわす言葉(yè )だった。
(🐔)静坐は十(🌿)(shí(🤧) )分足らず(🍅)で終わった(🈶)。
「な(👋)る(🦁)ほど。そうか。――しかし(🛰)、大(🕌)河にしち(🌉)ゃ惜おしかっ(🥧)たね。おしまい(🎚)ごろ(🍖)にはかんしゃくをお(📢)こしていた(🎳)よ(🖇)うだったが。」
「(⏮)つぎは、そろそ(🍽)ろ(🏍)県会(🐱)(huì )議員と(🌴)いうところ(🌩)かね。」
(🍖)いそいで(⛵)、寝(qǐ(🌔)n )巻ね(💰)まきをジャ(🕶)ンパー(🔡)に着かえ、夜(🚩)具(🚾)を押し入れに(🕦)しまいこむと、ぞんぶんに窓(chuā(✋)ng )をあけ(🧒)た(🏧)。風はなかった(💂)が、そと(🍀)の空気が(🐆)、(🈷)針先はりさきをそ(🏀)ろえたように、顔いっぱいにつきささった(🐥)。
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