「君(jun1 )は山(shān )田君が訳(🤗)したト(🗒)ルストイの『コサックス(🛠)』を読んだ(⌛)ことがあるか。コウカ(🐮)サス(⏩)の方へ入って(🌿)行(🐥)く(🔙)露西亜ロシ(☕)アの青年が写(➿)してあるネ。結(jié )局つまり(🚃)、百姓(🦇)は百(bǎi )姓、自分等は自(zì )分等(děng )というような主人公の嘆(tà(🥫)n )息(🛳)で(🏆)あの(🥤)本は終ってるが、吾(wú(🉐) )儕われわれ(♏)にも矢張や(😬)っ(🤭)ぱりああいう(👍)気分の(🍨)すること(❕)が(🎧)あるよ(🔫)。僕(🥛)などは(🍺)これで(🐾)随(⚾)分百姓は好(hǎo )きな(🖐)方だ。生(shēng )徒の家(🍁)へ(🏢)行(🎣)って(💌)泊(😊)まって見たり……人(🏹)に話(huà(📺) )し掛(♑)けて(⭕)見たり……まあいろ(🔏)んな機会(🌍)を見つけて、音さんの家の蒟蒻こんにゃくの煮附まで(🏳)あ(🕡)そこの隠居や(💕)なんかと一諸に食って見た……ど(🚎)うしてもまだ百姓(xì(🤛)ng )の心(xīn )に(🛰)は入れないよう(👆)な気がする」
「どうし(😅)てこの辺の娘(⛳)(niáng )は、(🚥)こう荒いんだ(🎞)ろう。男(nán )だか(🏝)女だか解りゃしない」
塾では更(gèng )に校舎(🏮)の建増たてましを(👤)始めた。教員(❓)の手が足(🙏)(zú )りなくて、翌(💹)年の新学年前(🈲)には広岡理(lǐ(🍚) )学士が(🏅)上田(🔳)から家を挙げて引移(yí )って来た。
奥(ào )さん(🔩)は聞かなくて(🔶)も(🚁)可いこと(🍳)を鑿ほって聞(🔒)いたとい(♉)う(🙌)顔(yá )付で、やや(🙆)皮(🐔)肉(🔂)に笑って、復た子供と一(🦏)(yī )緒に鶏の方を見(jià(🏯)n )た。淡黄な色の(🤴)雛ひ(💎)なは幾羽となく母(🦐)鶏お(📙)や(🎬)どりの羽(yǔ )翅(chì )はが(🤸)いに隠れた。
(🏎)と(🤶)学士(shì )は(👝)今(jī(🦎)n )までにない忸々なれなれしい調(dià(🦕)o )子で話(🕚)し掛(guà )けて、高瀬と一緒に石垣(yuán )側(💊)(cè )わきの段々(🔵)を貧(🗻)し(🕵)い裏町の方へ降りた。
新緑の頃(qǐng )の(🚱)こ(📲)とで(🙋)、(🚩)塾(🦂)のアカシヤ(💧)の(👻)葉(yè )は日にチラ(📙)チラ(🦂)する(⬜)。薮やぶのように茂(⏹)り重(👳)なった(🎽)細い(🐾)枝は見上るほど(🕦)高(gāo )く延(yá(📛)n )びた(💲)。
奥(ào )さんは聞かなく(🚬)ても可(🦋)いことを(🤺)鑿(🏪)(záo )ほ(🥝)って聞い(🧀)たとい(🕌)う顔付で、(🌶)やや(😈)皮(🎏)肉に(⬇)笑(🌜)って(📉)、(🌦)復た子(zǐ )供と一(yī )緒に(⏱)鶏の(🐀)方(🎁)を(🕖)見た。淡黄(♋)(huáng )な色(sè )の雛(chú(👔) )ひなは幾(jǐ(⛽) )羽となく母鶏おや(⏩)どり(🆓)の羽翅はがいに隠れた。
(🤖)新緑(😮)の頃の(💞)ことで、塾の(😊)アカシヤの葉(yè(🏡) )は日にチラチ(🐻)ラする(🍄)。薮やぶのよ(❓)う(⛸)に茂り重(🏷)なった細い枝は見上るほど高く延びた。
「どうして広岡先(🌞)生のような人がこ(🌶)んな地(🎡)方(🌦)へ(🍭)入り込(rù )んで来(🍙)(lái )たものでし(🎬)ょ(🔜)う」
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