「宅じゃこの通り朝顔狂あさがおき(😃)ちがいですから(⛑)、小諸へ来(🕣)るが早(zǎo )いか直(🍁)(zhí )ぐ(🎄)に(♟)庭中朝顔鉢(🚫)にしち(😧)まいました――こ(🅱)の棚は(🌲)音さ(📱)んが来て造ってくれま(🤭)し(👼)たよ―(📚)―まあこんな(〽)好い棚を――」
奥さ(⛩)んは性急せっかちな、しか(🚗)し良(liáng )家(jiā )に(🔋)育った人らしい調子で(💖)、
更に二年ほど過ぎた。塾では(💑)更に教室(shì )も建(♋)(jiàn )増したし(🎭)、教(👞)員(🌪)の手(shǒu )も増ふや(📩)し(🔌)た。日(rì )下部(bù )くさ(😭)かべと(😦)いって塾のため(🔢)には忠実(🚛)な(😦)教員(🥒)も出来(🕊)たし、洋画(huà(🌇) )家の(👣)泉(⌛)(quán )も一(🏼)週(zhōu )に一日(⏹)(rì )か二日程ずつ(🤱)は小(xiǎo )県(xiàn )ち(💅)いさがたの自宅(🏿)の方から(🎗)通っ(🔐)て(🌇)来てくれる(🧙)。し(👐)かし以前(qián )のような(🔎)賑(❗)にぎやかな笑い声は(🕋)次第に減(🥩)(jiǎn )って行った。皆な黙って(🐼)働くよう(😛)に成った。
矢(shǐ )場は正木(🈚)(mù )大(😛)尉や桜(🉑)井先生(🛰)な(🈸)どが発起で、天主(zhǔ )台の(💈)下(💰)に小(🐐)屋を(🏧)造って、(🌛)楓かえで、(🚼)欅(🔶)けやきなどの緑に隠れた、極(🤓)(jí )く静か(🎌)な位置にあっ(🌋)た。丁度(dù )そこで二人は大尉と体(tǐ )操(cāo )の(🙌)教(✊)師と(🐞)に逢った。まだ他の顔触(chù )かお(🤯)ぶれも一(📱)人二(😙)人(🖥)見えた。一時は塾(shú )の連(🗿)(lián )中(🤱)が挙こ(🔌)ぞっ(🅿)てそこへ集(jí )ったこと(📿)も有った(🖨)が、次第に子(zǐ )安の(🔸)足も遠(🗯)く(🔛)な(🥞)り(🦄)、桜(🕞)井先生も(🛄)あまり顔(yá )を見(🌉)せない(🌥)。高瀬(🏊)が(🏌)園内(nèi )の(🕸)茶(🥒)(chá )屋に預(📕)けてある(🖐)弓(🎲)の道具を(🖕)取(qǔ )りに行(🏬)って来て(🐖)学士(🚍)に交際つきあうというは彼としてはめず(🛅)らしい位だ(🤽)。
「そうはいかない」(🖍)
と高瀬は妻に(🥫)話した(🤲)。
「馬(mǎ(🕰) )鹿、(👶)やい」と鞠子はあべこべ(😘)に父を嘲あざ(🐝)けった。―(⏰)―こ(🔴)れが極(jí )く尋常(🕉)あた(📱)りまえな(🚅)よ(💑)うな調(diào )子(🍈)で。
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