「見(🤗)ろ! あの手(shǒu )塚て(🏭)え(🌐)やつはいまに大(👃)変なミスをやるぞ(✴)、見(jiàn )物人に賞ほめら(💍)れるこ(😕)とばかりを考(👾)え(🍇)てるか(🌖)らね(📆)」(🗝)
「(🏽)ぼくに(🧦)ラ(💌)ッ(😂)キーはない、だめ(🐥)だ」
松の枝(zhī )に乗っていた覚平(🍦)と善(shàn )兵(bīng )衛はバ(🚤)ンザイを叫ん(🅱)だ拍(😷)(pāi )子ひょうし(🎋)に(⏱)両手をあげたので(🧖)、松の上(shà(🦃)ng )から転が(🎣)り落ち(🉐)たの(♊)であった。落ち(🥉)た(🚖)まま覚平(pí(🌺)ng )はらっぱ(☝)をふくことをや(🤺)めなかった(🤹)。
写真(zhēn )は(🚸)西洋(🎎)(yáng )のもので、いやにきらきら針の(😲)ような斑点はん(㊙)てんが(🥐)光って見(jià(🖌)n )えるおそろし(♑)く古(gǔ )い(🚖)ものであった(🥦)、光一はだま(🍀)ってそれ(🍞)を(🐁)眺(🕡)めた。ひとりの男とひとりの女(nǚ )が現われて肩に手(shǒu )をふれあっ(🏼)た。見物人は声(shēng )を(🥌)挙(jǔ )げて喝(🛠)采した。光(🐒)一(yī )は思わず目を閉(😱)とじた(🧒)。それはいや(💽)し(👓)くも(🏋)潔白な人間(jiān )が(🈵)目に(🍠)見(jiàn )るべ(🤹)か(🎧)らざ(👬)る不純(chú(🐹)n )な醜悪(è )な光(🕍)景であ(✖)る。
この日(㊗)師(🎚)範(fàn )学校(xiào )の(🌜)生(shēng )徒(🚅)は黙(🐜)々塾もくも(🤑)く(❤)じゅく(🧦)に応(yīng )援(🍄)するつもりであった、(📫)師範(🦈)と中(zhōng )学と(🎉)は犬とさるのごとく(🗺)仲(zhòng )が悪い、だがこの応(🏵)援は中止になった、いか(💶)ん(🕷)とな(💡)れば審判(😙)者しんぱ(🚎)んしゃは師範の選手がたのま(📆)れたから(🛡)であ(🤓)る、で師範は中立隊として正面に陣取(qǔ(🧚) )った(🐄)。
「そうかも知れませ(🔡)ん」
(🏕)その(⬆)夜(yè(🥦) )千三(🦆)は明日(🏰)(rì )あすの(🦏)商売のしたくをお(🧜)わ(🥜)っ(⏪)てから窓から外を見(jiàn )やっ(➿)た、外(🚑)は(🎓)暗(àn )いが(💜)空はなごりなく晴(👦)れて(🧗)星(xī(💬)ng )は豆をま(😲)いた(🐯)ように輝いていた、千(qiān )三(sān )は明日あすの好天気(qì )を予(🕔)想し(🛩)てしずか(🌲)に眠(mián )った。
「(🏳)手塚! (🈚)手塚!」
つぎの打手は敵(📄)(dí )の主将(🎻)(jiā(🅾)ng )小原である。ホームランか三塁か、いずれにしても一点(diǎn )は(🐶)取るだろうと(🛢)人(rén )々は思(sī )った、(👣)投手五大(dà )洲はじっと腕(🦂)をくんで捕(🎥)(bǔ )手のサインを(🛏)見(💏)(jià(🏠)n )やった。第(🌹)一(❔)球は高目のカーブであった。五(🔅)大(🔥)洲(🐮)はそ(🐟)のとおりに球(qiú )を投げ(🏜)た。小(🥡)原はボー(🔓)ルを(🖨)取(✍)る(🎆)だろうと思(sī(🚎) )いの(🙎)ほか、か(😣)れはおどり上がってそれを(🥔)打っ(😭)た、球(qiú )はショー(🥙)トの頭をはるかに高(🐜)く(🛴)飛んだ、千(🥊)(qiān )三(sān )はうしろに走った、と球は(🎰)伸の(✳)びるかと思いのほか、途(🎺)中で切れてさか(➖)落とし(💉)に落ちた、ハッ(🏢)と思(✏)う間もない、(🥪)光一は疾(😻)風(📙)しっぷうのごとく本(běn )塁を(🏼)襲おそうた、千(🌾)三はあ(🤒)わててホ(🎧)ームに投げ(🌼)た(🕥)、球(🤹)は(👢)高く(⬆)ネ(👋)ットを打っ(🧢)た。
「チビ(🕞)公(🤱)のや(👟)つ、ど(📄)うしてお(🙊)れ(🍙)の(⌚)球をあん(🥝)な(🍕)に打つんだろ(✒)う」
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