「だれ(🤕)だろう」
「みんな(🍘)は(🍓)だか(🚌)に(🥪)なれ」
光一の(🕶)真剣(jiàn )な(🙇)態度(🀄)は一同の心(🗞)を(🎲)動(dò(🎦)ng )かした。
「もっと(✈)寝(⬜)ててもい(⏺)いよ」と伯父さ(👸)んは(🎛)にこにこして(🌃)店(diàn )から声をかけ(🐺)た、(🏹)か(📸)れはも(😇)う(💀)豆(dòu )腐とうふ(⛑)を(😌)おけに(🥊)移して(😗)わらじをはいている。
「なぐる前に(🥗)一応忠告する(🗜)がいいよ」と(🐧)渋谷(gǔ )が(⚪)いっ(🏠)た、渋谷は手塚と(⛽)親しかった(🕜)、(🎛)かれは日曜(😝)ごとに手(💖)塚の家へいってご馳走ちそうになるのであ(🚉)った。かれはまた(💘)手塚(🏷)(zhǒng )か(⛵)ら真珠入りの小(xiǎo )刀(⏭)だ(💒)の、水(👏)(shuǐ )晶のペンつぼなどを(🙂)もらった。かれが(📩)手塚(🧓)(zhǒng )をかばったこ(🔝)と(👌)がかえって一同(😦)の憤(fèn )激をたきつけることになった。
「こ(♓)のつ(🦒)ぎに(💣)はか(🅰)な(🎑)らず打(dǎ )つぞ」
(⛽)寄宿(〽)舎に(🤘)閉(bì )じこめら(🥌)れ(🏒)てかごの鳥のごとく小さくなっている師(shī )範生の(🛎)目から見ると、中学生(🍜)の生活はま(☔)ったく不潔(😀)(jié(😕) )であり放縦ほ(📄)うじ(🌸)ゅ(🔔)うであり(👠)頽(🥪)廃的たいはいてきであ(🎥)る。
「とこ(📎)ろで一(🥁)杯どうです」
「なる(😚)ほどね」
これで柳(liǔ(🗒) )の気が(🍐)し(🥈)っかりとおちつ(💭)く(🆕)のである、柳(liǔ )は小(xiǎo )原の老(🏻)巧に感(gǎn )謝するの(🐴)は(🍰)い(👾)つもこう(🈯)い(🛁)う点(diǎn )にある。
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