日本《クリノ シャン ボール》2行目ライン
クリノ シャン ボールあらすじ
「はじめから、自分が室(shì )長(🔠)だと(🍠)きめてかかっているんだから、かな(🕊)わ(🕵)ない(🌮)よ。」
次(cì(🚒) )郎(💐)は、(🐇)自分(fè(🧠)n )の責(🕓)(zé )任である二つ(🤾)の室(😝)の掃除を終わる(🕧)と、(🍏)すぐ便(💛)所掃(sǎ(👥)o )除の(💯)手伝(yún )いに行った(🏵)。こ(💃)れは、(🏁)か(🏝)れが助手(shǒu )として塾生活(huó )を(😳)はじめた(👈)当初からの、一(📠)つ(👉)の誓(shì )ちかいみたようにな(🥃)っていたの(♎)である。
「僕も(⏩)そう思って、わ(🚂)ざわ(🗂)ざ(🥒)廊(láng )下に出て見たんですが、当(dā(🎅)ng )番は(🏃)大河(🦆)君(jun1 )だった(🍝)んです(💒)。」(🔐)
(🍙)朝(cháo )倉先生(🚃)は、そう言って微笑(🗯)した(🐜)。そして、それ以上口(kǒu )で(🕕)説きふ(⏰)せることを断念した。いずれはこれからの(👏)生(🚂)活体(⏭)験(🍱)が、徐々じ(📬)ょじょに(🎬)かれらを納得させ(🎟)るだ(🗻)ろう、というのが先生(🐿)のい(🛫)つもの信(📭)念(🎰)だった(👯)の(🦊)である。
そう思った(🌿)と(🚕)き、自然(🤡)に、かれ(📭)の眼にうかんで来た(😗)二つの(📕)顔があっ(🧔)た(🍦)。それ(🔊)は(🦐)、(💹)大河無門の顔と、青山敬太郎(🕕)のそれだ(💼)っ(🌄)た。ゆうべの(👾)懇(🌤)談会の様(yàng )子(🎾)から判断して、こ(🤳)んな落ちつ(🍎)いた板(👁)木の打(💼)ちか(🗄)たの(🈺)で(📳)き(🏵)るのは、おそらくこ(🚳)の二人のほかにはない(📹)だろう。そして、第一週の(📵)管理部(🛣)の(📶)責(zé )任を(👢)ひきう(➡)けたのは(🏋)第五(🎐)室だったのだ。――そこまで考えると、(🤦)かれはもう、今朝の板木が大河の手で(🌺)打たれていることは(⛏)ま(🤣)ち(👴)がいないことだと思(sī )った。
講堂(táng )では、(🦄)掃(sǎo )除はもうあらか(🌴)た終わって、机(jī )や(🆑)椅(🌃)(yǐ )子いすの整頓せい(🌚)とんに(💡)とりかかるところ(📏)だった。そこ(🌻)は、第(📌)一室と(📿)第二室の共同の受(😯)け持ち(🚊)だったら(🖋)しく、田川大(dà )作(😋)や青(qīng )山(shān )敬(🔰)太郎などの顔も見(⏳)えてい(🧢)た。田川は(🔀)、例のしゃ(📑)がれた、(📔)激はげしい(👷)号(hào )令口調(diào )くち(🈚)ょうで(🍺)、ほ(🙈)か(🖨)の塾生た(🔙)ち(🤺)を(🗾)せ(🎤)きたてなが(🥅)ら、自分でも椅(🕟)(yǐ )子や机を運んで敏捷(jié )びんしょうに(🏻)たちはたらいていた。こ(☕)れに反し(🚳)て、(♏)青山(shān )の(🤑)態度はき(🧟)わめ(🎾)て冷静(jìng )だっ(🌵)た。か(➗)れは、田(tián )川(chuān )の声には無(wú )頓着むとん(🕒)ちゃ(📚)くなように(🤚)、並ならべられ(👗)ていく机(jī )の列(📎)をじっとにらんでは、その(🚌)み(😂)だ(🛢)れを正していた。――二(è(✍)r )人(rén )と(📨)も、それぞれ(🌙)に室長に(🌒)選(xuǎ(👌)n )ば(✖)れていたので(🦆)ある。
「(👇)君のま(📉)じ(✉)めな常識がそれを許さないだろう。」
次(cì(🌤) )郎(láng )は(📍)、いつにな(🐹)くつかれていたが(👍)、床とこにつ(🙃)いて(🏔)からも、な(🐀)かなか寝(🚠)ねつ(🏸)かれなか(🎹)った。
「そうか。ち(🕸)ょ(😘)っと、た(🏎)ずね(🏂)たいことがあ(🏁)る。すぐ、ここ(🕘)に呼んでく(🤞)れ。」
（飯(fà(🔜)n )島のような人間(jiān )はとうて(⛲)い救えない。それに(🤵)く(⛓)らべると、(👁)田(tián )川(😧)大(🚣)(dà )作のほ(😨)うはまだ(🌩)見(jiàn )込みこみがある(🥤)。）
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