「本(bě(🉐)n )当よ。……あのねえ、次(cì(🈷) )郎(láng )ち(🛰)ゃん、あたしたちは、も(🌾)う学校の校番で(♋)はありませんの。」
彼(bǐ )はそん(🚛)な(🦈)こ(💮)とを考えていた。しかし(🏿)それ(🎩)は決し(🤳)て、お祖母(mǔ )さ(🔁)んに対する皮(🍦)(pí )肉や何(🈸)かではなかった。「(🛒)死ねば何も(🍓)かも終る」(😔)という彼(❗)の考えが(🤪)、「(😯)死ななけれ(🖕)ば何一(🛐)つ(🚒)おしま(😎)いにはなら(🐢)ない(🤒)」という考えに移(🚁)っていったま(👥)で(🚎)のことだっ(🅱)たので(😬)ある(🏋)。
と、違(wé(🍅)i )棚の方に眼をやりながら言(yá(📨)n )った(♊)。そこには見(📿)(jiàn )舞(🐤)の菓子折(shé )がいくつ(📚)も重(🎎)ね(🕣)て(🙃)あった。
旧校舎(shè )のあとに(🦗)は、永(yǒ(🛎)ng )いこと、土台(tái )石(🚥)がその(💻)ままに残(cán )され(⏪)ていた(👋)、その白ちゃけた膚を、(🏋)雑草(cǎo )の中から覗(sì )かせ(🧥)ていた。次郎(⭐)はそ(📄)れを見(jiàn )る(🥕)と、泣(🎤)きた(😯)いよう(😈)な懐しさ(✂)を覚えた(🚤)。彼は、学(xué )校の(♿)帰り(🤗)などに、仲(🍑)間たちの眼(😬)を(🛷)忍(🕑)んでは、よく一人(ré(💹)n )で(🎤)そ(🍡)こに出か(⏩)けて行った(🥉)。
(乳母やは、もういない(🚙)。)
次郎は、大事なもの(💕)を壊される(🌠)ような気がし(🙈)て、いらいら(😾)しながら、それを見ていたが、
すると今度は(🧒)俊亮が(🕚)、(😦)
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