「そ(🎢)う(🔸)だろう。僕も四年生全体(🎴)の名(🎄)でバックする(🍶)の(💀)は不賛成だ。」
門を出ると、無念さが急(jí(🖊) )に(🚙)こみあげて来(🐵)て、涙がひとりでに頬を流れた(🍸)。だが、同(tóng )時に、不(🎈)(bú )正に屈(🅰)しなかったという誇(kuā(💨) )りが、彼の(🎸)胸(😒)の中(zhōng )で強く波(bō )うっていた(😰)。彼の涙(🕕)はすぐとまった。彼は一人(rén )で歩きながら、少(🌿)しも淋(📉)しいと(🛫)いう気(🥝)がしなかった。「(🐹)武士道(🆎)」――「慈(🗑)悲(bēi )」――(😅)今日講堂(😡)で(🎵)見(🥀)たり聞いたりしたそ(💅)んな言(yán )葉が、(⏭)いつの間(jiān )にか思い出され(🖌)ていた。そし(😻)て(🌓)、「慈悲(bēi )」という言(📿)(yán )葉(🧤)は、もう正(🌼)木(mù )のお(🏛)祖(🗃)(zǔ )母さんを(🏰)思い出(🐻)させるよう(⏪)な、そんなやさしい言葉(🧝)ではない(🕯)よう(👂)に思(sī(🅿) )われて来た(🍲)。
「ど(📵)う(⌚)だい、本田(tiá(🏃)n )の弟(dì(♉) )だ(📜)ったら(🍭)、(🗝)これ(🤙)から(👋)狐(hú )なんか(💮)にいじめられ(🐌)ないよう(🐱)に(🗯)、(🧥)四(🌜)(sì )年生(shēng )で(🛁)バッ(📌)クして(😒)やろうじゃ(🐝)ないか(⌚)。」
誰(🔆)(shuí(😳) )よりも感(gǎn )激したのは(😤)、恭一だった(🖍)。正義(yì )感(gǎn )の鋭いわりに、気の弱い彼は(⬇)、大沢の(💋)この(🥄)言葉で、力強(qiáng )い支柱を得たよ(🏻)うな気(qì(🥍) )が(🥂)した。彼は、何よ(🥑)り(🗳)も、それを(🛳)次(cì(😛) )郎のた(🛅)めに喜(♟)んだ。そして、そ(🔶)の日の(👢)授業が終(🕕)(zhō(💪)ng )るまでに(👈)、彼は、(😓)次郎の生い立(lì(🚻) )ちや、(🚈)彼(bǐ(🙆) )自(🤕)身の次(🎲)(cì )郎(láng )についての考(kǎ(🎁)o )えなどを、何もかも、大(😔)(dà )沢に打ち明(míng )けた。
恭(🕞)一は、多(🕧)少みんなに(🎒)気兼(jiān )ねし(☝)ながら(⬛)答えたり
「(🎏)本田の手に(🏝)は負え(🦗)んのじ(➗)ゃ(🐙)ないかね。」
彼は毎日(🥀)(rì )むっつりして学校に通った(🧤)。
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