極く服装な(🎠)りふりに関(📢)わ(🍫)ない学士(📉)も、その日(rì )はめずらしく瀟(xiāo )洒しょ(⏩)うしゃなネク(🧗)タイ(✏)を古(📂)洋服の胸のあたりに見せていた。そ(🍣)して高(gā(🐼)o )瀬を相手に機嫌(♎)きげんよく話した。どうかすると学士の口か(🎼)らは軽(qī(🐟)ng )い仏(👌)(fó )蘭西語な(♟)どが流れて来た。
「人の(🛶)家へ石など放(🔍)り込(rù )みやがって――誰だ――悪戯いたず(❇)らも好(hǎo )い(🏵)加(⬆)減(🎊)にしろ――真(zhēn )実(🕯)(shí )ほん(👬)とうに――」
三人が連(🕣)立って湯場(chǎng )を出(🎩)、桜井(jǐng )先生(🤞)の(🏥)別荘(zhuā(⭕)ng )の方(fāng )へ(✏)上って行(🎯)った時(🔌)は、先生(👘)(shēng )は皆なを待受(shòu )顔に窓に近(🦋)い庭(🤚)石に水をそ(📏)そいでいた(🥩)。先(💤)生は石(shí )垣の上に試みたアカシ(✏)ヤ(🥇)の挿木さしき(🎞)を高瀬(lài )に指して見せ(⏯)た(😈)。門(mé(🦁)n )の(🕝)内(💺)には先生の好きな花(huā )も植えられた。
「音さんの細君はもと(😗)正木(🏊)先(🔼)(xiā(🍖)n )生(🚞)の許(xǔ(🐿) )ところに奉公(👡)していたんですッ(😼)てネ(🍪)。音(yīn )さ(💏)んが先生の家(🖖)の(📲)畠(tián )を造り(🐧)に行(🐵)く(🚳)う(😖)ちに(🎖)、畢寛つまり出来たん(😻)でしょう……先生があの二人(✊)を夫(fū )婦にしてやったん(🏥)でしょうネ」
別れを告げ(✈)て、(🎻)高(📷)瀬が戻りかける頃(qǐng )には、壮んな蛙の声が(✡)起った(🖇)。大(dà )き(🐦)な深い千曲川の谷間(jiān )たにあ(🎸)いはその鳴声(shēng )で満(🥘)ち(🦏)溢(yì )あふれて来た。飛騨(tuó )ひだ境(📲)の方(fāng )に(⏯)ある(👱)日本アル(🕍)プスの連(lián )山にはまだ(🆓)遠く(🍣)白雪を望んだが、高瀬は一つ場処(👸)とこ(📱)ろに長(zhǎng )く(⌛)立って(⏱)その(🚅)眺望(🎋)を楽もうともしなかった。不思議(🔟)な寂(jì(🛒) )寞(🌍)さびし(🤥)さは蛙の(🎬)鳴く谷(gǔ )底(dǐ )の(💠)方(fāng )か(🎡)ら(🚾)匍(pú(🗃) )はい上って来た(🏟)。恐(🥛)しく成って(🎫)、(🌙)逃(🔊)げるように高瀬は妻子の(🍰)方へ引返し(🏖)て行っ(🍵)た。
と学(xué(🤣) )士(shì(🐤) )に言(✔)われ(🍶)て(🔯)、子(zǐ )安(ān )は随分苦学もして来た(♋)らしい締(🏽)っ(⏸)た毛脛(jìng )けずねを撫なでた。
(🍎)ある日、高(gāo )瀬(📊)(lài )は受持の授(shòu )業(yè )を終っ(🔍)て(🕤)、学士の教室(👖)の側(💑)を通った。学(xué )士(💕)も(🎣)日課を済(🌅)ましたところであった(📎)が(💳)、(🦐)まだ机の(🎅)前に立って何(🧠)か生(✝)徒(tú(🙇) )に(🌆)説明して(👽)いた(🔱)。机の上には大(dà )理石の屑くず、塩酸(🐒)(suān )の壜びん、コップ(🦃)などが置い(🗑)てあった。蝋燭ろうそ(🙌)くの(🐼)火も燃(🕑)えて(🔄)い(🛒)た。学士は手にし(🤩)たコップをすこし(🐿)傾かしげ(💱)て見せ(🚯)た。炭素(👠)がその(🧔)玻(bō(💢) )璃板ガ(🐩)ラ(🅰)スいたの間(Ⓜ)か(⌚)ら(🌎)流れると、蝋(🌯)燭の火(😗)は水を(🍆)注ぎ(👂)掛けられ(❄)たよう(🍪)に(🔷)消(xiā(😊)o )えた。
と学士(📻)は(🧡)答えた。
こう内(㊙)儀(yí )さんも働きながら(🚎)言(yá(🏘)n )っ(🍴)た。
「私も(📐)聞き(🔺)ま(🎚)した(🔜)」
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