フェラ 動画《パイズリ 白人》2行目ライン
パイズリ 白人あらすじ
こ(✨)の子(📇)(zǐ )供衆の多勢ゴチ(✖)ャゴ(🙀)チャ居る中(zhō(🍗)ng )で、学(🧓)士が(🐀)一服やりながら朝(🏣)顔鉢(bō )を眺(tiào )めた時は、何もかも(👮)忘れている(⛴)かのようで(🤖)あった。
学(🤬)士は半ば独(💑)語(yǔ )ひとりごと(🐥)の(🚣)よう(📍)に(🎙)言(🏚)(yán )った。
高(🎛)瀬は(➕)戸(hù )口(kǒu )に立って眺(📚)(tiào )めて(😢)い(🔔)た。
「(🏉)ポツン(🚦)」(📰)と(😖)体(👂)(tǐ )操(🏳)の教(jiā(🌞)o )師は混返まぜかえすように(📂)。
(🏌)矢(shǐ )場は正木大尉や桜(📸)井先生などが発起で(💡)、(📇)天主(👮)台の(🥀)下に小屋を(🤩)造って、楓かえで、欅けやきなどの緑に(📁)隠れ(🍕)た、極く静かな(🏝)位(🌓)置にあった。丁度そ(👝)こで二(èr )人は大(dà )尉(wèi )と体操の教(jiāo )師(shī )とに(🎨)逢(féng )った。まだ(🦏)他の顔触かおぶれも一(🔊)人二人(🍋)見(jià(🖐)n )えた。一(🛢)時は塾の連中が挙こぞってそ(😾)こ(🕒)へ(😙)集(🕟)ったこと(🏂)も有ったが、次第(dì(🔎) )に子安の足も(🐳)遠(❄)(yuǎn )くなり、桜(yīng )井(jǐ(📎)ng )先生(shēng )もあまり顔を見せない。高(gāo )瀬が園内の茶(chá )屋(wū )に預けてある弓(gōng )の道(🍋)(dà(🔞)o )具(jù )を(🏟)取りに行って(🆖)来て学士(📚)に交(🔽)際つ(⌛)きあうというは彼として(🚼)は(🏠)めずらしい位だ。
血気壮(🐽)(zhuà(🕎)ng )さかんなもの(📁)には静止(zhǐ )じっ(😚)と(〰)していられな(📅)いような(🏃)陽気(qì )だった(🏸)。高瀬はしばら(🐫)く(🐝)士族地への(🌋)訪問(wèn )も(😬)怠っ(🌆)てい(🐘)た。しか(😘)しその日は塾の同僚を訪おとなうよりも、(🛀)足の向くままに、好き(🎠)な田(🌙)圃道を歩(bù )き廻ろうと(🚱)した。午(wǔ )後に(🎇)、彼は家(jiā(👤) )を出た。
忌々しそ(🏿)う(🈂)に言い(🗡)な(📫)がら、落葉(🕘)松(sō(🦓)ng )から(👪)ま(🤭)つの垣から(🕚)屋外(🍆)を覗のぞいた。悪戯盛りの近(🛸)(jìn )所の小娘が、親でも泣かせそうな激しい眼(🕦)付をし(💭)て――そのく(🕤)せ、(👍)飛んだ器量好(🚛)(hǎ(💼)o )しだが――(🔢)横(📃)手の土塀の(😐)方へ隠れて行った(🤝)。
「オバケ(👭)来る(🐷)から、(🚒)サ吾家(jiā(🍴) )にお出」(🥃)と井(jǐng )戸の(🥄)方から水を汲く(🎤)んで(🔖)来(😷)た下女(⛩)も言葉を掛けて通った。
こ(🐅)の子供衆の多勢(shì(🛡) )ゴチャ(🦋)ゴチャ居る中(zhōng )で、(🐀)学士が一服やりながら朝(cháo )顔鉢を眺(tià(🌙)o )めた(🌜)時は(🐒)、(📈)何もかも忘れているか(🧓)のようであっ(🌉)た。
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