「用(🏞)がない(👲)からさ。」
「先生、僕、申しわ(📩)けないことをし(🐆)てしまいました。」(📫)
「そ(🐅)りゃ(👇)あ、道江(🏆)(jiāng )さんがここか(🥩)ら学(🦄)(xué )校に通うのは(🐥)いい。そ(🕦)うする方が一番いいと思うんだ。しかし、学校の(🏆)行(🐫)き(🐨)かえ(🦗)りに、次郎君(jun1 )が道江(🚣)さんの用心(xīn )棒(bàng )になるのはどうかと思(sī )うね(🖍)。」
「(🔝)知って(🐔)いたさ。」(🌠)
と、(💽)徹(🐒)太郎(🐣)はちょ(👓)っと考(kǎo )え(😙)てから、
血書は約(yuē(💈) )束(shù )どお(🕒)り、あく(💆)る日、始業前に(🕚)花(📫)(huā )山(shān )校長に提出(🐎)された(🌦)。平(píng )尾も、田(tián )上の(👮)勧告で、署(🚌)名(míng )血判(pà(🍯)n )に(🔴)は案外(wài )すなお(🎷)に(❇)同意した。しかし、(😖)みんなを代表(biǎo )して校長室に顔(🏼)(yá )を出(🤗)すことについては、彼は最(zuì )初のう(🎨)ちな(🤟)かなかう(⏫)んとは言わなかった。田上が、(🌲)君は(🎟)総務とし(🌌)てただ(🗳)顔(yá(🥖) )を出してさえくれればいい、校長との応(yīng )酬(chó(🚢)u )は一切(💟)自分がひきうけるから、(🧐)と(🐋)、なるだけ彼の責任(➰)をかろくするよ(🎢)う(🏢)な(🌹)ことを言(yán )ったので、や(✊)っと(🏚)のこと(🍤)彼も承知(zhī(🚣) )し(🅰)たの(🔐)であった。
馬田は(🦌)、また「(🍅)ふふ(🐌)ん(🏡)」と笑(xià(🤗)o )った。そ(🕙)して、
「ふむ(🏡)。」(🚳)と、徹太郎は感心(🐄)し(📈)たように(🧡)うなずいたが、「(🐦)し(🌱)か(🥝)し、少(🍻)し考えが足り(✅)なかった(🏢)とは思わない(🤚)かね。」
「こまるわ、(⛩)あたし。」
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