「やんやと頼たのま(🍤)れま(🤝)したが、断わることに(🈳)しま(💔)した。」
(🥇)かれは、窓ガラス、窓わく、板壁、ふみ板と(➗)、上から下(xià(🦆) )へ、つぎつぎに拭(shì )ふきあげて行(👓)きながら、おりおりそと(🛌)をのぞ(🍏)い(🀄)て(🚿)飯島の様子に注意していた。そ(🖤)のう(⏱)ちに、(🤛)飯島は急に何(hé )か思い(😮)出したよ(🔝)うに叫(jiào )さけんだ。
それから、ち(⏲)ょっ(🍶)と柱(🎻)時(⭐)(shí )計をのぞき、
次郎と大河と(🏇)は、間もなく、(🏰)それぞれに最初の大便所の掃(🐨)(sǎo )除(😰)を(🔭)終わって、とな(🖋)り(🎼)の大(🏦)便所に移っていた。まだだれも手(shǒu )を(🎫)か(🚝)けな(😵)い大(dà )便(🍨)(biàn )所(🖕)が、あいだに三(sān )つほどはさ(🌿)まっている。次郎は、さっきか(🛶)ら、大河に話(huà )し(🐇)かけてみたい気(⛱)持ち(👱)は十分(♎)(fè(🚚)n )だっ(🕔)た。しかし(🍢)、遠くから(🔗)のかけ合い話は、こ(🍎)の場合(🍓)、何とな(💺)くぴったり(🎩)しなかったし(👟)、ま(🥧)た、雑巾(🎱)をゆすぎに出たついでに、(😥)そ(📖)っとのぞいて(✌)見(🐊)た(📲)大河の様子(zǐ )が、い(🤣)かにも沈黙(😽)ちんもくの行者(zhě )ぎょう(📷)じ(🎠)ゃといった(🏏)感銘か(👖)んめいをかれに与あたえていたの(💪)で、(🐕)口(kǒu )を(🐫)きる(🥠)のがよ(🈴)けいにためらわ(🔅)れる(🧥)のだった。
講堂では(🕖)、掃(sǎo )除はもうあ(⏮)らかた終わって、机(🐺)や椅(yǐ(🖌) )子いすの(🕶)整頓せいと(🕋)んに(📩)とりかかる(🦔)と(😔)ころだった(🔺)。そこは(🔚)、第(🏤)(dì )一室と第二(èr )室の共同の受け(🏖)持ちだったらしく、田川(chuān )大作(📻)や青山(shān )敬(🧙)太(🚐)郎(📟)な(🚔)ど(🐉)の(🚄)顔(🔥)も見(jiàn )えて(👁)い(🗨)た(🌞)。田川は、例(⭐)のしゃがれた、激は(🔶)げし(🖋)い(🦑)号(hà(📱)o )令口調くちょうで、(👁)ほ(🎲)かの塾生たちをせきたてながら、自分でも椅(🏁)子(🔴)や(🤽)机(jī )を運んで敏(🥜)捷(jié )び(🎆)んしょうにたちはたらいていた(🔙)。これに反して、青山の態(tài )度(⭐)はきわめて冷(lě(🐚)ng )静だ(💰)った。かれは、田川の(🥈)声には(😶)無頓(✨)着む(😭)とんちゃ(💞)くなよ(🌚)うに(🚜)、並な(💺)らべ(🏣)られていく(📙)机(💘)の列(🌙)をじっ(🧚)とにら(👝)んでは、そのみだれ(🔺)を(🌿)正し(🥈)ていた。――二人(🔊)とも、そ(🍬)れぞ(📇)れに室(🚩)長に選(🚪)ばれてい(🥟)たのである。
それ(🍷)か(💅)ら、朝(🏔)倉先生は、何(hé(🎲) )かお(😎)かしそう(😰)にひとり(🍛)で笑ってい(⬆)た(😻)が、
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