それ(💐)か(🐃)らあと、次(🕒)郎(láng )は(🚜)何が何(♉)や(🗿)らわからなか(😙)った(🐖)。ただ(🕤)真っ(🥚)黒(🍮)なもの(🍎)が周囲をとりかこみ、そこから手(⛱)や(🧠)足が何本も出て、自(zì )分のか(🆗)らだ(🏯)を(😜)前後左右にはね(🤯)とばしているよう(🔌)な感じだっ(🏪)た。
次郎は、あ(⌛)っけにとられたような顔をして、大(dà )沢(🚳)を見つめ(🔱)た(🧞)。
大沢が立ちか(🔌)けると、(🍣)次郎がだしぬけに恭(🥛)(gō(✋)ng )一に(💝)言った。
(🐷)も(🐔)っとも、生(shēng )徒間の噂(zǔn )によると、校内に二人や三人は、尊敬に値(🖼)(zhí(🍒) )す(✈)る先生が(🔝)い(🥍)ないで(♑)もないらしかった(🃏)。ま(😈)た、入学式の時に、(😝)彼(🥇)が校長(👚)から(🚤)うけ(💍)た(📲)印象も、まだす(⌚)っかり消えていた(🆎)わけではな(🛑)か(🌙)った(🖥)。し(🍔)かし(🚂)、そうした先(xiān )生たちは(🔔)、次(🌿)郎たちとはまるでべつの世(shì )界に住んでい(🌷)るようなもので、(🎵)めったに(🥏)そ(🔼)の顔をのぞくことさえ出来ない(😱)のだ(🙊)った。次(cì )郎は、そのために(📨)、中学(xué )校(🎢)と(🍶)いう(🛂)ところは、小(🥢)(xiǎo )学校にくらべてずっと奥行(🏫)があ(🏯)るような気もしたが、(🔰)また(🏚)いや(😝)に不(📧)便(👦)な(🍷)ところのようにも思(🚘)った。
雨天体(tǐ )操場事件(👢)は、翌(🔐)日にな(👴)ると、も(🦁)う全(quán )校生(🏨)(shēng )徒(💰)の噂の種になっ(⏲)ていた(😳)。恭一の教室で(🖋)も、始(🔖)業前から(🤪)その(🐌)話でに(🔄)ぎや(🥗)かだった。
「君に、その話、しなかったんか(😌)。」
次郎が本校(👂)(xiào )舎の前ま(🐚)で(✂)来ると、(🎀)ちょうど職(🚊)(zhí )員会議が終ったところらしく、先生たち(😠)がぞろぞろと玄(xuán )関(wān )から出(🦅)て来(lái )るところだった。彼は先生た(🎵)ちに顔(yá )を見られるのがい(🛢)やだっ(🈵)たの(🐭)で、校(xià(🍲)o )舎(🗺)の陰(♈)に(🌘)かく(♉)れて、人影の見(jiàn )えな(😮)くなるのを待つ(⏱)ことに(🔄)した(🉐)。
「そ(📿)うか…(🥤)…(📨)。」
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