急に二人(🎩)の子(🌹)供の喧嘩(💷)けんか(😨)する声(shēng )を聞きつ(💗)けた時は(💫)、岸本(🥓)は二階(jiē )の(🗣)方(🚦)の自(zì )分(fè(🦂)n )の部屋にい(⏰)た。彼は急(🕢)いで(❄)楼梯はしごだんを(♋)馳かけ(😳)降りた。
と(👒)節子はすこし顔(yá )を紅あかめた。
「そ(🚒)り(🕣)ゃ、遠い(👘)サ」と兄の方は小(xiǎo )学校の生徒ら(🚧)しく弟に(🏣)言って聞かせよう(📗)とした。
更に恋(liàn )は曲者(zhě )くせもの」
元園町は(🗿)岸本(běn )の前(♐)に(🥂)居(🏔)た。しか(😩)も(🚛)岸本がそんな深(🎻)傷ふかでを負っていよ(🦃)うと(⏸)は知(🌙)(zhī )らずに酒(jiǔ )を飲んでい(🛴)た。何(hé )事も打(dǎ(🔌) )明(mí(🍟)ng )けて相談(🤘)して見(jiàn )たら(🙄)随(🙀)分力に(🌳)成(✏)って(🖊)くれそ(⏲)うな、思慮と激情とが同時に一人の人(ré(🈴)n )に(🏜)あるこの友人の(👭)顔(yá )を見(jiàn )ながら、岸本(😀)は(😇)自分(💌)の身(shēn )に起(qǐ )っ(🅱)たことを(🎛)仄ほのめかそうともしなかっ(🤑)た。それを仄かすことす(💎)ら羞(xiū(⏺) )はじた(🐚)。
三(sān )十
と(🔎)楼梯は(👙)しごだんの下から呼(🔧)(hū )ぶ節子(zǐ )の声を聞きつ(👑)けた時は、岸本(🌋)は自(zì )分(fè(🎛)n )の書斎に居(jū )た。客(❄)のある度た(🔭)びに彼(bǐ )は胸(xiōng )を騒がせ(🛑)た。その度に、節(🦔)子を隠(yǐn )そうとす(💷)る心が何(hé(😄) )より(🥊)も先に起お(👘)こっ(🥣)て来た。
「(🕵)ど(♒)れ、お茶の一(yī )ぱいも御馳(👏)走ごちそ(🍿)うに成(ché(🆓)ng )って行(🌑)こう」
「(🌀)これが泉ちゃん(🕐)で(🏀)すか(☕)」(♓)と言(yán )っ(🥣)て子供の方(fā(📵)ng )を見る客(kè )の顔に(💋)は漸(jiàn )ようやく(🥦)以(yǐ )前(📧)の旧ふ(🌒)るい鈴木の(🦐)家の主人(rén )公(👜)らしい微(🕥)笑えみが浮(🐾)ん(😪)だ。
節子は膳の側に(🔇)、婆(🎹)やは勝(shèng )手口に(👱)聞い(❔)ている(📆)と(🔮)ころ(⛓)で、岸本はそ(🙀)れを(👚)子(zǐ )供(gòng )に言(📼)出(✔)した。
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